MINGGU KE 7 CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 9.2.2009 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 简 介摘 录 要 点
ii) 讲 解 摘 录 要 点 的 技 巧
iii) 举 例 说 明
iv) 朗 读 短 文
v) 找 出 要 点
vi) 做 练 习, 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 大 部 分 学 生 还 没 掌 握 技 巧
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 2:00-12:35
课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加 强学生 的 语 文 表 达 能 力
活动 : i) 仔 细 观 察 资 料
ii) 讨 论 资 料 内 容
iii) 口 头 叙 述
iv) 讨 论 开 场 白 和 结 尾
v) 做 练 习
道德价值 : 环 保 教具 : 图 片
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 说 出 要 点
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-5:10
课题 : 四, 王 冕 学 画
层次 : 2.6.1
预果 : 学生 能 阅 读 与 理 解 说 明 文
活动 : i) 讨 论 鱼 的 特 征/ 比 较
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 讲 解
iv) 讨 论, 分 析 内 容
v) 讨 论 活 动 一
vi) 订 正,做 练 习
道德价值 : 环 保 教具 : 挂 图,
思维技能 : 比 较 异 同 反思 : 学生能了 解 课 文 的 内 容
日期 : 10.2.2009 (星期 二)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 简 介摘 录 要 点
ii) 讲 解 摘 录 要 点 的 技 巧
iii) 举 例 说 明
iv) 朗 读 短 文
v) 找 出 要 点
vi) 做 练 习, 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 大 部 分 学 生 还 没 掌 握 技 巧
Subjek : PSV Kelas : Peralihan Masa : 2:00-3:10
Bidang : Penghasilan Seni Visual
Tajuk : Corak
Objektif : Pelajar dapat menggunakan daya kreaktif mereka mnghasilkan pelbagai corak
Yang menarik dan mampu mereka corak yang berbagai dan menyusun dengan
Menarik.
Aktiviti : i) Penerangan tajuk
ii) tunjuk contoh corak yang telah digunting.
iii) tunjuk caran menggunting corak
iv) pelajar menggunting corak yang dikendaki.
Bahan : kertas lukisan, gunting, gam dan kertas warna
Nilai : mencintai alam
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加 强学生 的 语 文 表 达 能 力
活动 : i) 仔 细 观 察 资 料
ii) 讨 论 资 料 内 容
iii) 口 头 叙 述
iv) 讨 论 开 场 白 和 结 尾
v) 做 练 习
道德价值 : 环 保 教具 : 图 片
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 说 出 要 点
日期 : 11.2.2009 (星期 三)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
课题 : 六, 为 学
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析 古 典文 学 并 绎 为 白 话 文
活动 : i) 简介作者,分析 文 体
ii) 朗 读 课 文
iii) 讨 论, 分 析 内 容
iv) 引 导 学 生 逐 句 翻 译
v) 口 头 翻 译
vi) 分组 翻 译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 自 强 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 理 解 课 文 内 容
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 4:00-4:35
1GH 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 复 习 摘 录 要 点 的 及 巧
ii) 朗 读 短 文
iii) 找 出 要 点
iv) 做 练 习
v) 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 有 待 加 强
日期 : 12.2.2009 (星期 四)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:00-12:40
课题 : 六, 元 曲 二 首
层次 : 3.1a(i)层次一, 3.1b(i)
预果 : 学生能赏析 古 典文 学 并 绎 为 白 话 文
活 动 : i) 简 介 元 曲
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 精 讲, 分 析 内 容
iv) 逐 句 翻 译
v) 评 述
vi) 做 练 习
道德价值 : 爱 国 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 理 解 课 文 内 容
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 2:00-2:35
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 复 习 摘 录 要 点 的 及 巧
ii) 朗 读 短 文
iii) 找 出 要 点
iv) 做 练 习
v) 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 有 待 加 强
日期 : 13.2.2009 (星期 五)
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 12:00-1:40
课题 : 六, 元 曲 二 首
层次 : 3.1a(i)层次一, 3.1b(i)
预果 : 学生能赏析 古 典文 学 并 绎 为 白 话 文
活 动 : i) 简 介 元 曲
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 精 讲, 分 析 内 容
iv) 逐 句 翻 译
v) 评 述
vi) 做 练 习
道德价值 : 爱 国 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 理 解 课 文 内 容
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 3:10-3:45
课题 : 六, 百花 之 煤
层次 : 词 义
预果 : 学生 能 分 析 词 义
活动 : i) 讲 解 词 义—褒, 贬, 中
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 讨 论
v) 做 练 习
道德价值 : 谨 慎 教具 : 挂 图,
思维技能 : 比 较 异 同 反思 : 学生能 分 辨 词 义
日期 : 14.2.2009 (星期六)
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 12:00-1:40
课题 : 七, 小 品 文 二 则
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 自 尊 教具 : 课文
思维技能 : 比较异同 反思 : 学生能 理 解 课 文内容
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-4:35
课题 : 三. 小 鸟 , 请 原 谅 我
层次 : 名 句 精 华
预果 : 学生 能 赏 析 名 句
活动 : i) 简 介 作 者, 出 处
ii) 引 导 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iii) 指 名 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iv) 朗 读 名 句
v) 做 练 习, 订 正
vi) 抄 写 名 句
道德价值 : 感 恩 教具 : 挂 图,
思维技能 : 作 出 分 类 反思 : 学 生 理 解 含 义
MINGGU KE 8 CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 16.2.2009 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
课题 : 四, 高 下 之 争
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析 古 典文 学 和 把 文 言 文 绎 为 白话 文
活动 : i) 说 明 文 言 文 与 白 话 文 的 分 别
ii) 举 例 说 明
iii) 朗 读 课 文
iv) 引 导 学 生 逐 句 翻 译
v) 分析内容
vi) 分组 翻 译,订正,做练习
道德价值 : 分 工 合 作 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学生能 理 解 课 文内容
科目 : 华语 班级 : 3ABC 时间 : 2:00-2:35
课题 : 六, 元 曲 二 首
层次 : 名 句 精 华
预果 : 学生 能 赏 析 名 句
活动 : i) 简 介 作 者, 出 处
ii) 引 导 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iii) 质 名 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iv) 朗 读 名 句
v) 做 练 习, 订 正, 抄 写 名 句
道德价值 : 中 庸 教具 : 挂 图, 习 题
思维技能 : 作 出 分 类 反思 : 学生能说 了 解 名 句 的 含 义
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-5:10
课题 : 五, 歧路 亡 羊
层次 : 2.6.1
预果 : 学生 能 阅 读 与 理 解 说 明 文
活动 : i) 讲 解 题 目
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 讲 解
iv) 讨 论, 分 析 内 容
v) 讨 论 活 动 一
vi) 订 正,做 练 习
道德价值 : 勤 勉 教具 : 课 文
思维技能 : 找 出 原 因 和 结 论 反思 : 学生能了 解 课 文 的 内 容
日期 : 17.2.2009 (星期 二)
科目 : 华语 班级 : 1GH 时间 : 11:30-12:40
课题 : 四, 高 下 之 争
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析 古 典文 学 和 把 文 言 文 绎 为 白话 文
活动 : i) 说 明 文 言 文 与 白 话 文 的 分 别
ii) 举 例 说 明
iii) 朗 读 课 文
iv) 引 导 学 生 逐 句 翻 译
v) 分析内容
vi) 分组 翻 译,订正,做练习
道德价值 : 分 工 合 作 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学生能 理 解 课 文内容
Subjek : PSV Kelas : Peralihan Masa : 2:00-3:10
Bidang : Penghasilan Seni Visual
Tajuk : Corak
Objektif : Pelajar dapat menggunakan daya kreaktif mereka mnghasilkan pelbagai corak
Yang menarik dan mampu mereka corak yang berbagai dan menyusun dengan
Menarik.
Aktiviti : i) Penerangan tajuk
ii) tunjuk contoh corak yang telah digunting.
iii) tunjuk caran menggunting corak
iv) pelajar menggunting corak yang dikendaki.
Bahan : kertas lukisan, gunting, gam dan kertas warna
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 2:00-2:35
课题 : 六, 元 取 二 首
层次 : 名 句 精 华
预果 : 学生 能 赏 析 名 句
活动 : i) 简 介 作 者, 出 处
ii) 引 导 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iii) 质 名 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iv) 朗 读 名 句
v) 做 练 习, 订 正, 抄 写 名 句
道德价值 : 中 庸 教具 : 挂 图, 习 题
思维技能 : 作 出 分 类 反思 : 学生能说 了 解 名 句 的 含 义
日期 : 18.2.2009 (星期 三)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 短 语
预果 : 学生能 分 辨 短 语 的 种 类
活动 : i) 简介 短 语 的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 短 语 的 种 类
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 4:00-4:35
1GH 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 修 辞
预果 : 学生能 分 辨 修 辞 的 种 类
活动 : i) 简介 修 辞的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 分 组 讨 论
v) 报 告
vi) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 修辞 的 种 类
日期 : 19.2.2009 (星期 四)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 复 句
预果 : 学生能 分 辨 复 句的 种 类
活动 : i) 简介 复 句 的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 复 句 的 种 类
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 短 语
预果 : 学生能 分 辨 短 语 的 种 类
活动 : i) 复 习 短 语 的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 短 语 的 种 类
日期 : 20.2.2009 (星期五)
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 复 句
预果 : 学生能 分 辨 复 句的 种 类
活动 : i) 简介 复 句的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 复句 的 种 类
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 3:10-3:45
课题 : -
层次 : 句 子 的 类 型
预果 : 学生能 分 辨 句 子 的 类 型
活动 : i) 简介 句 子 的 种 型
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 句 子 的 类 型
MINGGU KE 9 CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 23.2.2009 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 词 性---实 词
预果 : 学生能 分 辨 实 词 的 种 类
活动 : i) 简 介 实 词的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 实词 的 种 类
科目 : 华语 班级 : 3ABC 时间 : 2:00-2:35
课题 : 作文
层次 : 书 信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱 教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念 反思 : 学生能说出主要内容
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-5:10
课题 : 六, 百 花 之 煤
层次 : 2.6.1
预果 : 学生 能 阅 读 与 理 解 说 明 文
活动 : i) 讲 解 题 目
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 讲 解
iv) 讨 论, 分 析 内 容
v) 讨 论 活 动 一
vi) 订 正,做 练 习
道德价值 : 勤 勉 教具 : 课 文
思维技能 : 找 出 原 因 和 结 论 反思 : 学生能了 解 课 文 的 内 容
日期 : 24.2.2009 (星期 二)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 词 性---实 词
预果 : 学生能 分 辨 实 词 的 种 类
活动 : i) 简 介 实 词的 种 类
ii) 举 例 说 明
iii) 令 学 生 举 例
iv) 分 组 讨 论
v) 报 告
v) 订正,做练习
道德价值 : 细 心 教具 : 笔 记, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 分 辨 实词 的 种 类
Subjek : PSV Kelas : Peralihan Masa : 2:00-3:10
Tajuk : Logo
Objektif : Pelajar dapat menghasilkan sebuah logo yang berdasarkan daya kreaktif mereka Aktiviti : i) Terangkan maksud logo.
ii) tunjuk contoh logo.
iii) Terangkan motif mencipta sebuah logo.
iv) pelajar melukis logo.
ABM : kertas lukisan, pensil 2B, warna
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 3:25-4:00
课题 : 作文
层次 : 书 信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱 教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念 反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 25.2.2009 (星期 三)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
课题 : 七, 天 地 的 盆 景
层次 : 3.1a(i) 层 次 一
预果 : 学生 能 阅 读 与 理 解 说 明 文
活动 : i) 讲 解 题 目
ii) 朗 读 课 文
iii) 逐 段 讲 解
iv) 讨 论, 分 析 内 容
v) 讨 论 活 动 一
vi) 订 正,做 练 习
道德价值 : 自 强 教具 : 课 文
思维技能 : 找 出 原 因 和 结 论 反思 : 学生能了 解 课 文 的 内 容
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 4:00-4:35
1GH 3:25-4:00
课题 : 四, 高 下 之 争
层次 : 名 句 精 华
预果 : 学生 能 赏 析 名 句
活动 : i) 简 介 作 者, 出 处
ii) 引 导 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iii) 质 名 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iv) 朗 读 名 句
v) 做 练 习, 订 正
vi) 抄 写 名 句
道德价值 : 身 心 纯 洁 教具 : 挂 图, 习 题
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学生能说 了 解 名 句 的 含 义
日期 :26.2.2009 (星期 四)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:00-12:40
课题 : 十 二, 喻 弈
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析 古 典文 学 和 把 文 言 文 绎 为 白话 文
活动 : i) 简介作者,分析 文 体
ii) 朗 读 课 文
iii) 讨 论, 分 析 内 容
iv) 引 导 学 生 逐 句 翻 译
v) 口 头 翻 译
vi) 分组 翻 译
vii) 订正,做练习
viii) 考 名 句 精 华
道德价值 : 尊 重 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 理 解 课 文 内 容
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 2:00-2:35
课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加 强学生 的 语 文 表 达 能 力
活动 : i) 仔 细 观 察 资 料
ii) 讨 论 资 料 内 容
iii) 口 头 叙 述
iv) 讨 论 开 场 白 和 结 尾
v) 做 练 习
道德价值 : 环 保 教具 : 图 片
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 扩 充 要 点
日期 : 27.2.2009 (星期五)
科目 : 华语 班级 : 3ABC 时间 : 11:00-12:40
课题 : 十 二, 喻 弈
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析 古 典文 学 和 把 文 言 文 绎 为 白话 文
活动 : i) 简介作者,分析 文 体
ii) 朗 读 课 文
iii) 讨 论, 分 析 内 容
iv) 引 导 学 生 逐 句 翻 译
v) 口 头 翻 译
vi) 分组 翻 译
vii) 订正,做练习
viii) 考 名 句 精 华
道德价值 : 尊 重 别 人 教具 : 课文
思维技能 : 作 出 一 般 性 的 结 论 反思 : 学 生 能 理 解 课 文 内 容
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-4:35
课题 : 三. 小 鸟 , 请 原 谅 我
层次 : 5.3.1
预果 : 学生 能 跟 据 图 意, 完 成 句 子
活动 : i) 令 学 生 观 察 图 意, 说 出 句 子
ii) 引 导 学 生 完 成 句 子
iii) 指 名 学 生 说 出 名 句 的 含 义
iv) 朗 读 名 句
v) 做 练 习, 订 正
vi) 抄 写 名 句
道德价值 : 感 恩 教具 : 挂 图,
思维技能 : 作 出 分 类 反思 : 学 生 理 解 含 义
MINGGU KE 10 CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 2.3.2009 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 二)
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 2:00-2:35
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 复 习 摘 录 要 点 的 及 巧
ii) 朗 读 短 文
iii) 找 出 要 点
iv) 做 练 习
v) 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 有 待 加 强
科目 : 华语 班级 : 预 备 班 时间 : 4:00-5:10
课题 : 作文
层次 : 记 叙 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱 教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念 反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 3.3.2009 (星期 二)
科目 : 华语 班级 : 1GH 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 二)
Subjek : PSV Kelas : Peralihan Masa : 2:00-3:10
Tajuk : Logo
Objektif : Pelajar dapat menghasilkan sebuah logo yang berdasarkan daya kreaktif mereka Aktiviti : i) Terangkan maksud logo.
ii) tunjuk contoh logo.
iii) Terangkan motif mencipta sebuah logo.
iv) pelajar melukis logo.
ABM : kertas lukisan, pensil 2B, warna
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 摘 录 要 点
预果 : 学生 能 正 确 地摘 录 要 点
活动 : i) 复 习 摘 录 要 点 的 及 巧
ii) 朗 读 短 文
iii) 找 出 要 点
iv) 做 练 习
v) 订 正
道德价值 : 理 智 教具 : 习 题
思维技能 : 鉴 定 资 料 的 确 实 性 反思 : 有 待 加 强
日期 : 4.3.2009 (星期三)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 二)
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 4:00-4:35
1GH 3:25-4:00
月 考 一
作 文
日期 : 5.3.2009 (星期四)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:00-12:40
月 考 一
( 试 卷 二)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 2:00-2:35
月 考 一
( 试 卷 二)
日期 : 6.3.2009 (星期 五)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:00-12:40
月 考 一
( 试 卷 二)
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-4:35
课题 : 六, 白 花 之 煤
层次 : 3.2.2, 3.2.3
预果 : 学生 能 选 词 填 充 和 重 组 句 子
活动 : i) 讲 解 熟 语
ii) 讨 论
iii) 朗 读 字词
iv) 讨 论, 订 正,朗 读 句 子
v) 做 练 习
道德价值 : 感 恩 教具 : 挂 图,
思维技能 : 作 出 分 类 反思 : 学 生 理 解 含 义
MINGGU KE 11 CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 9.3.2009 (星期一)
Cuti Umum Maulidur
日期 : 10.3.2009 (星期 二)
科目 : 华语 班级 : 1ABC 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 一)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 2:00-2:35
订 正 试 卷 二
Subjek : Pendidikan Seni Visual
Kelas : Peralihan
Masa : 2:00-3:10
Tajuk : Logo
Objektif : Pelajar dapat menghasilkan sebuah logo yang berdasarkan daya kreaktif mereka Aktiviti : i) Terangkan maksud logo.
ii) tunjuk contoh logo.
iii) Terangkan motif mencipta sebuah logo.
iv) pelajar melukis logo.
Bahan : kertas lukisan, pensil 2B, warna
日期 : 11.3.2009 (星期三)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 一)
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 4:00-4:35
1GH 3:25-4:00
订 正 试 卷 二
日期 : 12.3.2009 (星期 四)
科目 : 华语 班级 : 3I 时间 : 11:30-12:40
月 考 一
( 试 卷 一)
科目 : 华语 班级 : 2AC 时间 : 2:00-2:35
订 正 试 卷 二
日期 : 13.3.2009 (星期五)
科目 : 华语 班级 : 3AC 时间 : 12:00-1:40
月 考 一
( 试 卷 一)
科目 : 华语 班级 : 预 备 斑 时间 : 4:00-4:35
订 正 试 卷 二
