MINGGU KE 43 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 25.10.2010 (星期一)
Masa : 1:00-3:00
Matapelajaran : Bahasa Melayu(K.2)
Masa : 3:30-4:30
Matapelajaran : Bahasa Melayu 1
Masa : 4:45-6:00
Matapelajaran : Geografi
日期 : 26.10.2010 (星期二)
Masa : 1:00-2:0
Matapelajaran : Bahasa Inggeris 2
Masa : 3:00-4:00
Matapelajaran : Bahasa Inggeris 1
Masa : 4:15-5:145
Matapelajaran : PSV
日期 : 27.10.2010 (星期三)
Masa : 1:00-2:30
Matapelajaran : Sains 2
Masa : 3:00-4:00
Matapelajaran : Sains 1
Masa : 4:15-5:15
Matapelajaran : KHB
日期 : 28.10.2010 (星期四)
Masa : 1:00-2:45
Matapelajaran : Matematik 2
Masa : 3:25-4:45
Matapelajaran : Matematik 1
Masa : 5:00-6:00
Matapelajaran : PJK
日期 : 29.10.2010 (星期五)
Masa : 2:00-4:00
Matapelajaran : Bahasa Cina(K.2)
Masa : 4:30-5:30
Matapelajaran : PSK
Masa : 2:45-4:00
Matapelajaran : Bahasa Iban 2
MINGGU KE 44 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 1.11.2010 (星期一)
Masa : 1:00-2:00
Matapelajaran : Bahasa Cina(K.1)
Masa : 2:30-3:30
Matapelajaran : Pendidikan Moral
Masa : 3:45-5:00
Matapelajaran : Sejarah
日期 : 2.11.2010 (星期二)
Masa : 3:25-4:00
Kelas : 3AC (tiada P&P)
日期 : 3.11.2010 (星期三)
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Pembetulan
Masa : 4:00-4:35
Kelas : 1ABC
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Pembetulan
日期 : 4.11.2010 (星期四)
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Aktiviti : Membaca
Masa : 4:00-4:35
Kelas : 2G
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Pembetulan
日期 : 5.11.2010 (星期五)
Masa : 3:10-3:45
Kelas : Peralihan
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Membaca
Masa : 4:00-4:35
Kelas : 2ABC
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Pembetulan
日期 : 6.11.2009 (星期六)
Hari Ganti –Majlis Graduasi Tingkatan 6
MINGGU KE 45 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 8.11.2010 (星期一)
Pemulangan buku teks (tugas SPBT)
日期 : 9.11.2010 (星期二)
Pengagihan buku teks (tugas SPBT)
日期 : 10.11.2010 (星期三)
Pengagihan buku teks (tugas SPBT)
日期 : 11.11.2010 (星期四)
Masa : 2:00-3:00
Kelas : Peralihan
Aktiviti : Membaca
Masa : 4:00-4:35
Kelas : 1ABC
Aktiviti : Membaca
日期 : 12.11.2010 (星期五)
Masa : 3:10-3:45
Kelas : Peralihan
Aktiviti : Membaca
Masa : 4:00-4:35
Kelas : 2ABC
Aktiviti : Membaca
MINGGU KE 46 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 15.11.2010 (星期一)
Masa :2:35-3:10
Kelas : 1GH
Matapelajaran : Bahasa Cina
Aktiviti : Membaca
日期 : 16.11.2010 (星期二)
Majlis Penyampaian Hadiah
日期 : 17.11.2010 (星期三)
Hari Raya Haji
日期 : 18.11.2010 (星期四)
Cuti tambahan
日期 : 19.11.2010 (星期五)
Cuti tambahan
Wednesday, November 10, 2010
Friday, October 22, 2010
minggu ke 41-42 (2010)
MINGGU KE 41 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 11.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
PMR
日期 : 12.10.2010 (星期二)
Tingkatan tiga sedang menghadapi PMR
日期 : 13.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十二，爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 书法随想
层次 : 3.2.5
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 :
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 14.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十二，爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 15.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2AC ,2G
时间 : 12：30-1：40
课题 : 二十四，路
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 自强
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
MINGGU KE 42 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 18.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十三，白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.10.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2AC
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十三，白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 20.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四，咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 蚊符
层次 : 2.6.1
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 理智
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 21.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四，咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 22.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 ： 华语
班级 ： 预备班
时间 : 3：10-3：45
课题 : -
层次 : 词句重组
预果 : 学生能重组词句成段落
活动 : i) 朗读词语
ii) 讨论
iii) 朗读
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出预测
反思 : 大部分学生能词句重组
日期 : 23.10.2009 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 1：15-2：15
课题 : 吃西瓜
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 2:30-3:00
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 11.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
PMR
日期 : 12.10.2010 (星期二)
Tingkatan tiga sedang menghadapi PMR
日期 : 13.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十二，爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 书法随想
层次 : 3.2.5
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 :
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 14.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十二，爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 15.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2AC ,2G
时间 : 12：30-1：40
课题 : 二十四，路
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 自强
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
MINGGU KE 42 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 18.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十三，白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.10.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2AC
时间 : 11：30-12：40
课题 : 二十三，白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 20.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四，咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 蚊符
层次 : 2.6.1
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 理智
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 21.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四，咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 22.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 ： 华语
班级 ： 预备班
时间 : 3：10-3：45
课题 : -
层次 : 词句重组
预果 : 学生能重组词句成段落
活动 : i) 朗读词语
ii) 讨论
iii) 朗读
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出预测
反思 : 大部分学生能词句重组
日期 : 23.10.2009 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 1：15-2：15
课题 : 吃西瓜
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 2:30-3:00
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Thursday, October 7, 2010
minggu ke 39 - 40 (2010)
MINGGU KE 39 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 27.9.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (1)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 讨论作文
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 28.9.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (2-3)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 29.9.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (4)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 讨论供料作文
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 二十， 童年
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 环保
教具 : 课文
思维技能 : 解结问题
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 30.9.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:15-12:50
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar kurang mahir menguasai penggunaan catan air.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 1.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (5-6)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
MINGGU KE 40 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 4.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 5.10.2010 (星期二)
TINGKATAN TIGA SEDANG MENGHADAPI PMR
日期 : 6.10.2010 (星期三)
TINGKATAN PERALIHAN DAN TINGKATAN SATU CUTI (PMR)
日期 : 7.10.2010 (星期四)
TINGKATAN PERRALIHAN CUTI (PMR)
科目 : 华语 班级 : 2G 时间 : 4:00-4:35 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
日期 : 8.10.2010 (星期五)
TINGKATAN PERALIHAN DAN TINGKATAN DUA CUTI (PMR)
日期 : 27.9.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (1)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 讨论作文
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 28.9.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (2-3)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 29.9.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (4)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 讨论供料作文
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 二十， 童年
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 环保
教具 : 课文
思维技能 : 解结问题
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 30.9.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:15-12:50
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar kurang mahir menguasai penggunaan catan air.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 1.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷 (5-6)
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
MINGGU KE 40 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 4.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 5.10.2010 (星期二)
TINGKATAN TIGA SEDANG MENGHADAPI PMR
日期 : 6.10.2010 (星期三)
TINGKATAN PERALIHAN DAN TINGKATAN SATU CUTI (PMR)
日期 : 7.10.2010 (星期四)
TINGKATAN PERRALIHAN CUTI (PMR)
科目 : 华语 班级 : 2G 时间 : 4:00-4:35 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
日期 : 8.10.2010 (星期五)
TINGKATAN PERALIHAN DAN TINGKATAN DUA CUTI (PMR)
Saturday, September 25, 2010
Minggu ke37-38(2010)
MINGGU KE 37 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
Cuti Hari Raya dan Cuti Ganti
MINGGU KE 38 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : .8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : .8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : .8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC 时间 : 11:30-12:40 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 光阴
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 珍惜光阴
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : .8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar kurang mahir menguasai penggunaan catan air.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 爱国
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : .8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3BC
时间 : 12:00-1:50
棵题 : -
层次 : 名句精华总复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 爱国
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : .8.2009 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:00-12:00
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 2:30-3:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
Cuti Hari Raya dan Cuti Ganti
MINGGU KE 38 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : .8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : .8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : .8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC 时间 : 11:30-12:40 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 光阴
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 珍惜光阴
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : .8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar kurang mahir menguasai penggunaan catan air.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 爱国
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : .8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3BC
时间 : 12:00-1:50
棵题 : -
层次 : 名句精华总复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十， 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 爱国
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : .8.2009 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 11:00-12:00
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 2:30-3:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii）分析，讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
Friday, September 3, 2010
minggu ke 33-35 (2010)
MINGGU KE 33 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 16.8.2010 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 2GH 时间 : 10：50-11:50 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语 班级 : 1GH 时间 : 1:45-2:15 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 自爱 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
日期 : 17.8.2010 (星期二)
科目 : 华语 班级 : 2ABC 时间 : 10:50-11:50 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 2:30-3:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 负责任
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 18.8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十八，武松打虎
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勇敢
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 3：00-3：30 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 自爱 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语 班级 : 预备班
时间 : 1:15 – 2:15
课题 : 十八，千金买首
层次 : 2。5。3
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii) 讲解字词，分析内容
iii) 引导学生口头翻译，分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 诚心
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十八，武松打虎
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勇敢
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3：00-3：30
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 20.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:50
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及白话文理解较差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3：30-3：55
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
MINGGU KE 34 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 23.8.2010 (星期一)
CRK
日期 : 24.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 9:50-10:20
PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR
日期 : 25.8.2010 (星期三)
班级 : 预备班
时间 : 8：05-9：05
课题 : 爬起来再摔
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 坚强
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:20-10:50
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 26.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 9:50-10:20
课题 : 十九，怀疑与学问
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 理智
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 8:50-9:05
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
日期 : 27.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 9：10-9：40
课题 : 十九，怀疑与学问
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 理智
教具 : 挂图，习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 ： 华语
班级 ： 预备班
时间 : 8：15-9：40
课题 : -
层次 : 词句重组
预果 : 学生能重组词句成段落
活动 : i) 朗读词语
ii) 讨论
iii) 朗读
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出预测
反思 : 大部分学生能词句重组
MINGGU KE 35 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 30.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 10:50-11：50
课题 : 二十，有些人
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 1:45-2:15
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 有毅力
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 31.8.2010 (星期二)
HARI KEBANGSAAN
日期 : 1.9.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 10:50-12:00
课题 : -
订正考卷（一）
班级 : 预备班
时间 : 8：05-9：05
课题 : 十九，森林里的故事
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 环保
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:00-3:30
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 有毅力
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 2.9.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 10:50-12:00
课题 : -
订正考卷（二）
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3:00-3:30
课题 : 二十，有些人
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友情
教具 : 挂 图 ,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 3.9.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12：00-1:50
课题 : -
订正考卷（二）
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:50-3:15
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 细心
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3：00-3：30
课题 : 二十，有些人
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友情
教具 : 挂 图 ,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 16.8.2010 (星期一)
科目 : 华语 班级 : 2GH 时间 : 10：50-11:50 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语 班级 : 1GH 时间 : 1:45-2:15 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 自爱 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
日期 : 17.8.2010 (星期二)
科目 : 华语 班级 : 2ABC 时间 : 10:50-11:50 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 2:30-3:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 负责任
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 18.8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十八，武松打虎
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勇敢
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语 班级 : 1AC 时间 : 3：00-3：30 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 自爱 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
科目 : 华语 班级 : 预备班
时间 : 1:15 – 2:15
课题 : 十八，千金买首
层次 : 2。5。3
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii) 讲解字词，分析内容
iii) 引导学生口头翻译，分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 诚心
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十八，武松打虎
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勇敢
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3：00-3：30
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 20.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:50
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及白话文理解较差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3：30-3：55
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
MINGGU KE 34 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 23.8.2010 (星期一)
CRK
日期 : 24.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 9:50-10:20
PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR
日期 : 25.8.2010 (星期三)
班级 : 预备班
时间 : 8：05-9：05
课题 : 爬起来再摔
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 坚强
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:20-10:50
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 26.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 9:50-10:20
课题 : 十九，怀疑与学问
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 理智
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 8:50-9:05
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
日期 : 27.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 9：10-9：40
课题 : 十九，怀疑与学问
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 理智
教具 : 挂图，习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 ： 华语
班级 ： 预备班
时间 : 8：15-9：40
课题 : -
层次 : 词句重组
预果 : 学生能重组词句成段落
活动 : i) 朗读词语
ii) 讨论
iii) 朗读
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出预测
反思 : 大部分学生能词句重组
MINGGU KE 35 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 30.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 10:50-11：50
课题 : 二十，有些人
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 1:45-2:15
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 有毅力
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 31.8.2010 (星期二)
HARI KEBANGSAAN
日期 : 1.9.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 10:50-12:00
课题 : -
订正考卷（一）
班级 : 预备班
时间 : 8：05-9：05
课题 : 十九，森林里的故事
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 环保
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:00-3:30
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 有毅力
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 2.9.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 10:50-12:00
课题 : -
订正考卷（二）
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Unsur seni ruang
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan membuat teknik membuat lakaran wajah mengikut gambar yang dipilih.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar membuat garisan pada dipilih dan pada kertas lukisan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsure seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : melukis
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, pensel warna
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru beberapa contoh lakaran gambar dan membanding
Gambar yang lukis oleh pelajar.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3:00-3:30
课题 : 二十，有些人
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友情
教具 : 挂 图 ,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 3.9.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12：00-1:50
课题 : -
订正考卷（二）
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:50-3:15
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 细心
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3：00-3：30
课题 : 二十，有些人
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友情
教具 : 挂 图 ,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Friday, August 13, 2010
minggu ke 31 -32 (2010)
MINGGU KE 31 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 2.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 ：书信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念
反思 : 学生能说出要点
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:25-3:10
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 3.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 ：书信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念
反思 : 学生能说出要点
日期 : 4.8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十六，治安先锋
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析记叙文
活动 : i) 令学生说出警察的生活和工作
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 十七，繁星
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 中庸
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:25-4:00
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 5.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十六，治安先锋
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析记叙文
活动 : i) 令学生说出警察的生活和工作
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 十五，想和做
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : kebanyakan murid dapat menghasilkan kerja dengan halus.
日期 : 6.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 考名句精华
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3:25-4:00
棵题 : 十五，想和做
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 十七，繁星
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 中庸
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
MINGGU KE 32 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 9.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11：30 – 12：40
课题 : 二十，猫捕雀
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介作者，时代背景。
ii) 学生朗读课文，提问
iii) 讲解内容，词语
iv) 口头翻译
v) 分组翻译，订正
道德价值 : 孝顺
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 10.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11：30 – 12：40
课题 : 二十，猫捕雀
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介作者，时代背景。
ii) 学生朗读课文，提问
iii) 讲解内容，词语
iv) 口头翻译
v) 分组翻译，订正
道德价值 : 孝顺
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 11.8.2010 (星期三
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 10:50-11:50
课题 : 汉字造字法
层次 : 像形，会意，形声，指示
预果 : 学生能了解汉字的形成
活动 : i) 介绍各种造字法
ii) 逐类讲解
iii) 举例说明
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 尊重
教具 : 挂图
思维技能 : 比较异同，作出分类
反思 : 学生能理解汉字的由来
时间 : 2:00 – 3:10
班级 ： 预备班
课题 : 十八，千金买首
层次 : 2。5。3
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii) 讲解字词，分析内容
iii) 引导学生口头翻译，分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 诚心
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:00-3:30
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 12.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:50-11:50
课题 : 汉字造字法
层次 : 像形，会意，形声，指示
预果 : 学生能了解汉字的形成
活动 : i) 介绍各种造字法
ii) 逐类讲解
iii) 举例说明
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 尊重
教具 : 挂图
思维技能 : 比较异同，作出分类
反思 : 学生能理解汉字的由来
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
c. Guru menunjukkan beberapa contoh.
d. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : kebanyakan murid dapat menghasilkan kerja dengan halus.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3:00-3:30
课题 ：语文知识
层次 ：歇后语
活动 ：i) 简介歇后语
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 13.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 考名句精华
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
时间 : 3:05 – 3:35
班级 ： 预备班
课题 : 十二，学会在困难中微笑
层次 : 标点符号-书名号
预果 : 学生能正确的应用书名号
活动 : i) 简介书名号的用法
ii) 举例说明
iii) 讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能正确应用书名号
科目 : 华语
班级 : 2ABC2G
时间 :
课题 ：语文知识
层次 ：歇后语
活动 ：i) 简介歇后语
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 2.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 ：书信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念
反思 : 学生能说出要点
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:25-3:10
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 3.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 ：书信
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
教具 : 范文
思维技能 : 引发和产生概念
反思 : 学生能说出要点
日期 : 4.8.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十六，治安先锋
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析记叙文
活动 : i) 令学生说出警察的生活和工作
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 十七，繁星
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 中庸
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:25-4:00
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 5.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十六，治安先锋
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析记叙文
活动 : i) 令学生说出警察的生活和工作
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 十五，想和做
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : kebanyakan murid dapat menghasilkan kerja dengan halus.
日期 : 6.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 考名句精华
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3:25-4:00
棵题 : 十五，想和做
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 十七，繁星
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 中庸
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
MINGGU KE 32 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 9.8.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11：30 – 12：40
课题 : 二十，猫捕雀
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介作者，时代背景。
ii) 学生朗读课文，提问
iii) 讲解内容，词语
iv) 口头翻译
v) 分组翻译，订正
道德价值 : 孝顺
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 10.8.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11：30 – 12：40
课题 : 二十，猫捕雀
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介作者，时代背景。
ii) 学生朗读课文，提问
iii) 讲解内容，词语
iv) 口头翻译
v) 分组翻译，订正
道德价值 : 孝顺
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 11.8.2010 (星期三
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 10:50-11:50
课题 : 汉字造字法
层次 : 像形，会意，形声，指示
预果 : 学生能了解汉字的形成
活动 : i) 介绍各种造字法
ii) 逐类讲解
iii) 举例说明
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 尊重
教具 : 挂图
思维技能 : 比较异同，作出分类
反思 : 学生能理解汉字的由来
时间 : 2:00 – 3:10
班级 ： 预备班
课题 : 十八，千金买首
层次 : 2。5。3
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii) 讲解字词，分析内容
iii) 引导学生口头翻译，分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 诚心
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 3:00-3:30
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 : i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步
日期 : 12.8.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 10:50-11:50
课题 : 汉字造字法
层次 : 像形，会意，形声，指示
预果 : 学生能了解汉字的形成
活动 : i) 介绍各种造字法
ii) 逐类讲解
iii) 举例说明
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 尊重
教具 : 挂图
思维技能 : 比较异同，作出分类
反思 : 学生能理解汉字的由来
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 1:15-2:15
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
c. Guru menunjukkan beberapa contoh.
d. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : kebanyakan murid dapat menghasilkan kerja dengan halus.
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 3:00-3:30
课题 ：语文知识
层次 ：歇后语
活动 ：i) 简介歇后语
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 13.8.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：1。做练习题
2。订正
3。改正
4. 考名句精华
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差
时间 : 3:05 – 3:35
班级 ： 预备班
课题 : 十二，学会在困难中微笑
层次 : 标点符号-书名号
预果 : 学生能正确的应用书名号
活动 : i) 简介书名号的用法
ii) 举例说明
iii) 讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能正确应用书名号
科目 : 华语
班级 : 2ABC2G
时间 :
课题 ：语文知识
层次 ：歇后语
活动 ：i) 简介歇后语
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
Thursday, July 29, 2010
minggu ke 29-30 (2010)
MINGGU KE 29 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 19.7.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : :11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：句子成分
活动 ：i) 简介句子成分
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 20.7.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：句子成分
活动 ：i) 简介句子成分
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 3:25-4:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 21.7.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：虚词
活动 ：i) 简介虚词的种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 十五，确立目标
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 勇敢，坚强
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 22.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：虚词
活动 ：i) 简介虚词的种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
层次 ：句子成分复习
预果 : 学生能掌握学过的语文知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 23.7.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 预 备 斑
时间 : 3:10-3:45课题 : 十五，确立目标层次 : 成语 预果 : 学生能找出成语活动 : i) 讲解成语 ii) 举例说明iii) 找出图中的成语iv) 朗读成语v) 抄写成语道德价值 : 合作 教具 : 挂图思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 部分学生找不到成语
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
层次 ：句子成分复习
预果 : 学生能掌握学过的语文知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
MINGGU KE 30 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 26.7.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，怀疑与学问
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 ：语文知识
层次 ：虚词复习
活动 ：i) 简介虚词种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 27.7.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，怀疑与学问
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 十六，马说
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 28.7.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，蓝球比赛
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
班级 : 预备班
时间 : 4：00 – 5：10
课题 : 十六，唐诗二首
层次 : 2。5。3
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介唐诗
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 分析内容
iv) 个人朗读唐诗
v) 分组讨论
vi) 订正,做练习
道德价值 : 自尊
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 ：语文知识
层次 ：虚词复习
活动 ：i) 简介虚词种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 29.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，蓝球比赛
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
c. Guru menunjukkan beberapa contoh.
d. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 二十，猫扑雀
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 30.7.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 12:00-1:40
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
ii） 做练习
iii）讨论
iv ）改正
v) 作供料作文
vi) 考名句精华
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 二十，猫扑雀
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 :
班级 : 3ABC
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 十四，论语二则
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 中庸
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 :
日期 : 19.7.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : :11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：句子成分
活动 ：i) 简介句子成分
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 20.7.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：句子成分
活动 ：i) 简介句子成分
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 3:25-4:00
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
日期 : 21.7.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：虚词
活动 ：i) 简介虚词的种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2：00-3：10
课题 : 十五，确立目标
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 勇敢，坚强
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 22.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 ：语文知识
层次 ：虚词
活动 ：i) 简介虚词的种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
层次 ：句子成分复习
预果 : 学生能掌握学过的语文知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 23.7.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 预 备 斑
时间 : 3:10-3:45课题 : 十五，确立目标层次 : 成语 预果 : 学生能找出成语活动 : i) 讲解成语 ii) 举例说明iii) 找出图中的成语iv) 朗读成语v) 抄写成语道德价值 : 合作 教具 : 挂图思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 部分学生找不到成语
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
层次 ：句子成分复习
预果 : 学生能掌握学过的语文知识
活动 ：i） 复习
Ii） 做练习
Iii）讨论
Iv ）改正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
MINGGU KE 30 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 26.7.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，怀疑与学问
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 ：语文知识
层次 ：虚词复习
活动 ：i) 简介虚词种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 27.7.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，怀疑与学问
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 十六，马说
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 28.7.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，蓝球比赛
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
班级 : 预备班
时间 : 4：00 – 5：10
课题 : 十六，唐诗二首
层次 : 2。5。3
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 : i) 简介唐诗
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 分析内容
iv) 个人朗读唐诗
v) 分组讨论
vi) 订正,做练习
道德价值 : 自尊
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 ：语文知识
层次 ：虚词复习
活动 ：i) 简介虚词种类
ii) 举例说明
iii) 做练习
iv) 订正
道德价值 : 谨慎
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 29.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十五，蓝球比赛
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi） 做练习
道德价值 : 合作精神
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
c. Guru menunjukkan beberapa contoh.
d. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 二十，猫扑雀
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 30.7.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 12:00-1:40
层次 ：语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 ：i） 复习
ii） 做练习
iii）讨论
iv ）改正
v) 作供料作文
vi) 考名句精华
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:00-2:35
棵题 : 二十，猫扑雀
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 :
班级 : 3ABC
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 十四，论语二则
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 中庸
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 :
Thursday, July 15, 2010
minggu ke 27-28 (2010)
CHIN SHWEEE CHYANG (S.28191)
MINGGU KE 27
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析和朗诵诗歌
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读诗歌
iii) 引导学生赏析诗
vi) 分析, 讨论内容
v) 朗诵
vi) 订正,做练习
道德价值 : 友爱
教具 : 课文
思维技能 : 创造比喻
反思 : 学生能理解课文内容
班级 : 1G
时间 : 2:35-3:10
课题 : 十四，慈乌夜啼
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii) 指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友爱
教具 : 挂图,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生能说了解名句的含义
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析和朗诵诗歌
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读诗歌
iii) 引导学生赏析诗
vi) 分析, 讨论内容
v) 朗诵
vi) 订正,做练习
道德价值 : 友爱
教具 : 课文
思维技能 : 创造比喻
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 供料作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii) 口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保
教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能说出要点
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十三，我是谁？
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 十三，太阳路
层次 : 2.5.3
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十四，慈乌夜啼
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii) 指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 友爱
教具 : 挂图,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生能说了解名句的含义
日期 ：8.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十三，我是谁？
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya
Pelbagai unsure seni reka dalam
Objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析和朗诵诗歌
活动 : i) 学生分组朗诵诗歌
道德价值 : 合作
教具 : 课文
思维技能 : 创造比喻
反思 : 学生不能掌握朗诵的技巧
科目 : 华语
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 复习-语文知识
预果 : 加强学生的语文知识
活动 : i) 复习
ii) 做练习
iii) 讨论
iv) 订正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生的语文程度有进展
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 十七，秀丽的江山
层次 : 3.1a(i)层次 二
预果 : 学生能赏析和朗诵诗歌
活动 : i) 学生分组朗诵诗歌
道德价值 : 合作
教具 : 课文
思维技能 : 创造比喻
反思 : 学生不能掌握朗诵的技巧
MINGGU KE 28
日期 ：12.7.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十八, 爱莲说
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 自爱
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的技巧
ii) 朗读短文
iii) 找出要点
iv) 做练习
v) 订正
道德价值 : 环保
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十八, 爱莲说
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 自爱
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
班级 : 3AC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的技巧
ii) 朗读短文
iii) 找出要点
iv) 做练习
v) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
科目 : 华语
班级 : 预 备 斑
时间 : 2:00-3:10
课题 : 十四，论语二则
层次 : 2.5.3
预果 : 学生能理解课文内容
活动 : i) 简介论语
ii) 老师范读
iii) 学 生朗读课文,理解大意
iv) 讲解,分析内容
v）订正,做作业
道德价值 : 谨慎
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的技巧
ii) 朗读短文
iii) 找出要点
iv) 做练习
v) 订正
道德价值 : 环保
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 ： 15.7.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Jalinan Sentuh
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menunjukkan beberapa contoh.
b. Guru menerangkan dan menunjukkan cara membuat.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar melekatkan kertas warna ke atas gambar yang diberikan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam asas
Seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya
Pelbagai unsure seni reka dalam
Objek ciptaan manusia.
Keperluan ; kertas warna , kertas lukisan, contoh lukisan dan gam
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : guru menunjukkan beberapa contoh .
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 供料作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii) 口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保
教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能说出要点
班级 : 3AC
时间 : 12:00-1:40
课题 : -
层次 : 复习-语文知识
预果 : 加强学生的语文知识
活动 : i) 复习
ii) 做练习
iii) 讨论
iv) 订正
v) 考名句精华
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生的语文程度有进展
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
课题 : 十四，论语二则
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句
活动 : i) 简 介 作 者, 出 处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii) 指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 感恩
教具 : 挂图, 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生能说了解名句的含义
班级 : 2ABC
时间 : 3:25-4:00
课题 : -
层次 : 供料作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 : i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii) 口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 环保
教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能说出要点
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