MINGGU KE 16 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
Tarikh : 16.4.2012 (Isnin)
Kelas : 1N, 1L, 1H
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 2:00-3:10, 4:00-5:10, 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2F-Saya bertindak rasional)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri, keluarga dan masyarakat.
ii.mengambil tindakan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan
negatif.
iii.menjaga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan negatif.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.bentang
iii.buat latihan
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri,
Keluarga dan masyarakat.
日期 : 17.4.2012 (星期二)
科目 : 华语 班级 : 3ABC 时间 : 2:35-3:10 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 中庸 教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强
Kelas : 1J
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 3 : Keluarga Bahagian
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.menerangkan cirri-ciri keluarga bahagian.
ii.memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga.
iii.menunjukkan kasih saying terhadap anggota keluarga.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.pelajar berbincang dalam kumpulan berdasarkan aktiviti yang diberi.
iii. bentang hasil perbincangan.
iv. salin nota
Nilai : kasih sayang
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat menerangkan cirri-ciri keluarga bahagian
日期 : 18.4.2012 (星期三)
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 九,买油翁
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 谦虚
教具 : 课文
思维技能 : 解决问题
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 八,向日葵和石头八
层次 : 2。5。1
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 讨论植物的生长环境
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 环保
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 4:35-5:10
课题 : 九,火柴
层次 : 3.1a(i)层次3,1.1(i)层次1
预果 : 学生能赏析新诗
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 学生尝试写新诗
道德价值 : 感恩,勇敢
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.4.2012 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1CDE
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十三,我是谁?
层次 : 3.1a(i)层次一 ,3.2c(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:35-3:10
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 :
i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii)分析,讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 20。4.2012 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 11:00-12:40
课题 : 十 二, 喻弈
层次 : 3.2a(i)层次一
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
viii) 考名句精华
道德价值 : 尊重
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
课题 : 八,向日葵和石头
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 21。4.2012 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 1CDE
时间 : 10:30-11:30
课题 : 作文
层次 : 引题作文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 1:10-1:40
课题 : -
层次 : 书法
预果 : 学生能掌握写书法的技巧
活动 :
i) 讲解笔画技巧
ii) 示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv) 老师从旁指导
道德价值 : 整洁
教具 : 字帖
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生的书法有进步