Sunday, April 22, 2012

minggu ke-16(2012)

MINGGU KE 16  (2012)                                                              CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh  :  16.4.2012 (Isnin)

Kelas  :  1N, 1L, 1H
Matapelajaran   :  Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa  ;   2:00-3:10,  4:00-5:10,  5:10-6:20
Tema 1  :  Pencapaian Kendiri
Unit 1  :  Identiti Diri- (aktiviti 2F-Saya bertindak rasional)
Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :
i.menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri, keluarga dan masyarakat.
ii.mengambil tindakan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan
   negatif.                                                  
iii.menjaga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan negatif.
Aktiviti  : 
i.perbincangan
ii.bentang
iii.buat latihan
Nilai  :  hemah tinggi
ABM  :  buku teks
Refleksi  : pelajar dapat menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri,
            Keluarga dan masyarakat.



日期  :  17.4.2012 (星期二)

科目  :  华语                                                                 班级  :  3ABC                                                                 时间  :  2:35-3:10                                                                                            课题  :   - 
层次  :  供 料 作 文    
预果  :  加强学生的语文表达能力
活动  :
i)  仔细观察资料  
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
 v)  做练习
道德价值  :      中庸                                                        教具  :  图片
思维技能  :   作出一般性的结论                  
反思  :   有待加强

Kelas  :  1J
Matapelajaran   :  Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa  ;  5:10-6:20
Tema 1  :  Pencapaian Kendiri
Unit 3 :  Keluarga Bahagian
Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :
i.menerangkan cirri-ciri keluarga bahagian.
ii.memberi sumbangan untuk kebahagian keluarga.              
iii.menunjukkan kasih saying terhadap anggota keluarga.
Aktiviti  : 
i.perbincangan
ii.pelajar berbincang dalam kumpulan berdasarkan aktiviti yang diberi.
iii. bentang hasil perbincangan.
iv. salin nota
Nilai  :  kasih sayang
ABM  :  buku teks
Refleksi  :  pelajar dapat menerangkan cirri-ciri keluarga bahagian



日期  :  18.4.2012 (星期三)

班级  : 2ABC                       
时间  : 11:30-12:40
课题  : 九,买油翁
层次  : 3.2a(i)层次一    
预果  : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动  : 
i)   简介作者,分析文体
ii)  朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv)  引导学生逐句翻译
v)   口头翻译
vi)  分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值  :  谦虚
教具      :  课文
思维技能  :  解决问题                          
反思      :  学生能理解课文内容


科目  :  华语                         
班级  :  预备班                        
时间  :  200-310
课题  :  八,向日葵和石头八
层次  :  251    
预果  :  学生能赏析现代文
活动  : 
i)   讨论植物的生长环境
ii)  朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv)  分组讨论
v)   订正,做练习
道德价值  :  环保                             
教具      :  课文
思维技能  :  作出一般性的结论                          
反思      :  学生能理解课文内容

科目  : 华语                         
班级  : 1GH                        
时间  : 4:35-5:10
课题  : 九,火柴
层次  :  3.1a(i)层次31.1(i)层次1    
预果  :  学生能赏析新诗
活动  : 
i)   简介作者,分析内容
ii)  朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv)  分组讨论
v)   学生尝试写新诗
道德价值  :  感恩,勇敢                              
教具  :  课文
思维技能  :  作出预测                          
反思  :  学生能理解课文内容



日期  :  19.4.2012 (星期四)

科目  : 华语                         
班级  : 1CDE                        
时间  : 11:30-12:40
课题  : 十三,我是谁?
层次  :  3.1a(i)层次一 ,3.2c(i)层次一   
预果  :  学生能赏析现代文
活动  : 
i)  简介作者,分析内容
ii)  朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv)  分组讨论
v)   订正,做练习
道德价值  :  整洁                              
教具  :  课文
思维技能  :  比较异同                          
反思  :  学生能理解课文内容

科目  :  华语                         
班级  :  2ABC                           
时间  :  2:35-3:10
课题  :   - 
层次  :  摘录要点      
预果  :  学生能正确地摘录要点     
活动  :
 i)   复习摘录要点的及技巧
 ii)  朗读短文
 iii)分析,讨论要点
 iv)  找出要点
 v)   做练习
 vi)  订正
道德价值  : 理智                            
教具      : 习题
思维技能  : 鉴定资料的确实性                
反思      : 大部分学生能摘录到要点


日期  :  204.2012 (星期五)

科目  :  华语                         
班级  :  3ABC                        
时间  :  11:00-12:40
课题  :  十 二,  喻弈
层次  :  3.2a(i)层次一    
预果  :  学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动  : 
i)    简介作者,分析文体
ii)   朗读课文
iii)  讨论,分析内容
iv)   引导学生逐句翻译
v)    口头翻译
vi)   分组翻译
vii)  订正,做练习
viii) 考名句精华
道德价值  :     尊重                                                       
教具  :   课文
思维技能  :    作出一般性的结论                        
反思  :  学生能理解课文内容


科目  : 华语                         
班级  :  预备班                           
时间  :  3:10-3:45
课题  :  八,向日葵和石头
层次  :  名句精华      
预果  :  学生能赏析名句并理解含义
活动  :
i)  简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v)  做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值  :   崇高的品德                          
教具  :   挂 图
思维技能  :   作出分类                            
反思  :   学生理解含义


日期  :  214.2012 (星期六)

科目  : 华语                         
班级  : 1CDE     
时间  : 10:30-11:30
课题  : 作文
层次  : 引题作文      
预果  : 加强学生的语文表达能力
活动  : 
i)   审题
ii)  讨论内容
iii) 口头述叙
iv)  讨论开场白和结尾
v)   书写作文
道德价值  :  自爱                       
思维技能  :  引发和产生概念
教具  :  范文                              
反思  :  学生能说出主要内容

科目  :  华语                         
班级  :  1ABC                          
时间  :  1:10-1:40
课题    :     -
层次  :  书法     
预果  :  学生能掌握写书法的技巧
活动  : 
i)   讲解笔画技巧
ii)  示范笔画技巧
iii) 学生学写
iv)  老师从旁指导
道德价值  :  整洁                                 
教具      :  字帖
思维技能  :  按次序排列                          
反思      :  学生的书法有进步



Friday, April 13, 2012

Minggu ke-15 (201`2)

MINGGU KE 15 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh : 9.4.2012 (Isnin)

CUTI

日期 : 10.4.2012 (星期二)

科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 2:35-3:10
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 自爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容

Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Kelas : 1J
Masa ; 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2F-Saya bertindak rasional)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri, keluarga dan masyarakat.
ii.mengambil tindakan untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan
negatif.
iii.menjaga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan negatif.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.bentang
iii.buat latihan
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat menerangkan akibat kegiatan negative kepada diri,
Keluarga dan masyarakat.



日期 : 11.4.2012 (星期三)

CUTI

日期 : 12.4.2012 (星期四)

科目 : 华语
班级 : 1 CDE
时间 : 11:30-12:40
课题 : 十,理想取得风筝
层次 : 3.1a(i)层次二,2.2b(i)层次3, 2.2ba(ii)层次3
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 分文章给学生阅读
vi) 指示学生摘录要点
v) 讨论,订正
道德价值 : 感恩,自强
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性结论
反思 : 学生能理解课文内容及一小部分学生不能正确摘录要点

科目 : 华语 班级 : 2ABC 时间 : 2:35-3:10 课题 : -
层次 : 供 料 作 文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 仔细观察资料
ii) 讨论资料内容
iii)口头叙述
iv) 讨论开场白和结尾
v) 做练习
道德价值 : 自爱
教具 : 图片
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 有待加强


日期 : 13.4.2012 (星期五)

科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 12:00-1:40
课题 : 十,左宗棠示子书
层次 : 3.2e(i)层次一 ,1.1b(ii)层次1, 2.1b(iii)层次3
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译,改写
vi) 订正,做练习
vii) 写书法
viii) 考名句精华
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容

科目 : 华语
班级 : 预备斑
时间 : 3:10-3:45
课题 : 八,向日葵和石头
层次 : 2.2.1 多音多义字
预果 : 学生能正确的朗读和了解多音多义字的意义
活动 :
i) 简介多音字
ii) 讲解多音字的读音与含义
iii) 朗读多音字
iv) 朗读句子
v) 练习
道德价值 : 细心
教具 : 挂图
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能正确地朗读多音多义字

Thursday, April 5, 2012

M-14(2012)

MINGGU KE 14 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh : 2.4.2012 (Isnin)

Kelas : 1L, 1N
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 4:00-5:10, 2:00-3:10
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.



日期 : 3.4.2012 (星期二)


课题 : 十二,黄昏的诗
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义

科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:25-4:35
课题 : 七, 藏贼衣
层次 : 2.6.1
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 中庸
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容


Kelas : 1J
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.



日期 : 4.4.2012 (星期三)

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 七, 天地的盆景
层次 : 3.1a(i) 层次一
预果 : 学生能阅读与理解说明文
活动 :
i) 讲解题目
ii) 朗读课文
iii) 逐段讲解
iv) 讨论,分析内容
v) 讨论活动一
vi) 订正,做练习
道德价值 : 自强
教具 : 课文
思维技能 : 找出原因
反思 : 学生能了解课文的内容


Kelas : 1H
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 2:00-3:10
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.


科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 4:35-5:10
Perhimpunan (4:30-6:20)


日期 : 5.4.2012 (星期四)

科目 : 华语
班级 : 1CDE
时间 : 11:30-12:40
课题 :十一,唐诗二首
层次 :3.1a(i)层次3,3.1b(i)层次3, 3.1b(i)层次3
预果 : 学生能赏析并背咏唐诗
活动 :
i) 令学生背出曾经学过的唐诗
ii)简介唐诗种类
iii) 简介作者,典故
vi) 令学生朗读一遍
v)引导学生口头翻译,分析内容
vi) 分组翻译
vii) 朗读唐诗
viii)个人背咏唐诗
ix)做练习
道德价值 : 友爱
教具 : 课文
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生不能正确翻译

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:00-2:35
课题 : 七,天地的盆景
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义




日期 : 5.4.2012 (星期五)

CUTI