RPH M-43(2013)

MINGGU KE 43 (2013) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

日期 : 21.10.2013 (星期一)

 

PENDIDIKAN MORAL

1;00-2:00

 

PJK

2:15-3:15

 

GEOGRAFI

3:30-4:45

 

PSK

5:00-6:00

 

日期 : 22.10.2013 (星期二)

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：25-4:45

班级 : 预备班

订正考卷

 

 

日期 : 23.10.2013 (星期三)

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：10-3：45

班级 : 预备班

订正考卷

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：10-3：45

班级 : 预备班

订正考卷

 

日期 : 24.10.2013 (星期四)

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：10-3：45

班级 : 预备班

订正考卷

 

日期 : 25.10.2013 (星期五)

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：10-3：45

班级 : 预备班

订正考卷

 

科目 ： 华语

时间 ： 3：10-3：45

班级 : 预备班

订正考卷

RPH M-42(2013)

MINGGU KE 42 (2013) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

日期 : 14.10.2013 (星期一)

CUTI PERISTIWA

 

日期 : 15.10.2013 (星期二)

CUTI HARI HAJI

 

日期 : 16.10.2013 (星期三)

 

BAHASA MELAYU (K2)

1:00-2;00

KELAS : 2L

 

SAINS (K1)

3:15-4:15

KELAS : 1J

 

 

日期 : 17.10.2013 (星期四)

 

BAHASA INGGERIS (K2)

1:00-1:45

KELAS :2B

 

MATEMATIK (K2)

2:45-3:45

KELAS : 2M

 

 

日期 : 18.10.2013 (星期五)

 

BAHASA CINA

2:15-3:00

KELAS : 1G

 

MATEMATIK

4:00-4:45

KELAS : 2L

RPH M-41(2013)

MINGGU KE 41 (2013) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

日期 : 7.10.2013 (星期一)

 

科目 : 华语

班级 : 1G

时间 : 11:30-12:40

课题 : 二十四，咬碎书的骨头

层次 : 3.1a(i)层次一

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正

vi） 做练习

道德价值 : 勤勉

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

 

 

日期 : 8.10.2013 (星期二)

 

科目 : 华语

班级 : 1ABC

时间 : 11:30-12:40

课题 : 二十四，咬碎书的骨头

层次 : 3.1a(i)层次一

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正

vi） 做练习

道德价值 : 勤勉

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

科目 : 华语

班级 : 预备班

时间 : 3:25-4:35

课题 : 十三，太阳路

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂 图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

日期 : 9.10.2013 (星期三)

 

 

科目 : 华语

班级 : 1G

时间 : 4：00-4：35

课题 : 十九，落花生

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂 图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 3:25-3:55

Kelas digunakan untuk PMR

 

日期 : 10.10.2013 (星期四)

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 12:00-1:40

课题 : 二十三，白鹭

层次 : 3.1a(i)层次一

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 爱护动物

教具 : 课文

思维技能 : 鉴定资料的确实性

反思 : 学生能理解课文内容

 

日期 : 11.10.2013 (星期五)

 

科目 : 华语

班级 : 预备班

时间 : 3:10-3:45

课题 : 爬起来再摔

层次 : 2。5。1

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 坚强

教具 : 课文

思维技能 : 解决问题

 

 

科目 : 华语

班级 : 1ABC

时间 : 4：00-4：35

课题 : 十九，落花生

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂 图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

RPH M-40(2013)

MINGGU KE 40 (2013) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

日期 : 31.10.2013 (星期一)

 

科目 : 华语

班级 : 1G

时间 : 12:00-1:40

科目 : 华语

课题 : 二十，古文二则

层次 : 3.1a(i)层次二 ，3.2c(i)层次二，

预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文

活动 :

i) 简介作者,分析文体

ii) 朗读课文

iii) 讨论，分析内容

iv) 引导学生逐句翻译

v) 口头翻译

vi) 分组翻译

vii) 订正,做练习

道德价值 : 理智，勇敢

教具 : 课文

思维技能 : 作出一般性的结论

反思 : 学生能理解课文内容及把文言文及绎为白话文

 

日期 : 1.10.2013 (星期二)

 

科目 : 华语

班级 : 1ABC

时间 : 12:00-1:40

科目 : 华语

课题 : 二十，古文二则

层次 : 3.1a(i)层次二 ，3.2c(i)层次二，

预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文

活动 :

i) 简介作者,分析文体

ii) 朗读课文

iii) 讨论，分析内容

iv) 引导学生逐句翻译

v) 口头翻译

vi) 分组翻译

vii) 订正,做练习

道德价值 : 理智，勇敢

教具 : 课文

思维技能 : 作出一般性的结论

反思 : 学生能理解课文内容及把文言文及绎为白话文

 

科目 : 华语

班级 : 预备班

时间 : 3:25-4:35

课题 ：十一，掩耳盗钟，十二，学会在困难中微笑

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 勤勉

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

 

日期 : 2.10.2013 (星期三)

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 11:30-12:40

课题 : 二十一，有些人

层次 : 3.1a(i)层次一

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正

vi） 做练习

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

 

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 3:25-3:55

课题 ：十八、爱莲说

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 勤勉

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

日期 : 3.10.2013 (星期四)

 

科目 : 华语

班级 : 2ABC

时间 : 11：30 – 12：40

课题 : 二十二，伤仲永

层次 : 3.2a(i)层次一

预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文

活动 :

i) 简介作者,分析文体

ii) 朗读课文

iii) 讨论，分析内容

iv) 引导学生逐句翻译

v) 口头翻译

vi) 分组翻译

vii) 订正,做练习

道德价值 : 有恒心

教具 : 课文

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生能理解课文内容及把文言文及绎为白话文

 

 

 

日期 : 4.10.2013 (星期五)

 

MENGHADIRI MESYUARAT PENYELARASAN PELAKSANAAN PENATARAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) TINGKATAN 3 BERSAMA PEGAWAI PENYELIA/URUS SETIA DAN JURULATIH UTAMA PERINGKAT BAHAGIAN SAMARAHAN BIL1/2013

 

TEMPAT ; BILIK MESYUARAT SRI ASAJAYA, PPD SAMARAHAN

MASA : 2:15PM - 5:30PM