MINGGU KE 2
(2015)
CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 :
19.1.2014 (星期一)
科目
: 华语
班级
: 3G
时间
: 10:55-12:40
课题
: 二,
火种
层次
: 3.1a(i)层次一
,语文基础知识，作文（书信）
预果
: 学生能赏析现代文
活动
:
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论（理解与赏析，语文知识）
v) 订正
vi) 讨论作文内容
v) 做练习
道德价值
: 自立
教具
: 课文
思维技能
: 比较异同
反思
: 学生能理解课文内容
科目
: 华语
班级
: 2ACH
时间
: 2:35-3:10
课题
: 作文
层次
: 记叙文
预果
: 加强学生的语文表达能力
活动
:
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值
: 仁爱
思维技能
: 引发和产生概念
教具
: 范文
反思
: 学生能说出主要内容
科目
: 华语
班级
: 1ACH
时间
: 4:00 - 4:35
课题
: -
层次
: -
预果
: -
活动
: i) 简介课程
ii) 与学生交流
日期
: 20.1.2014 (星期二)
科目
: 华语
班级
: 1ACH
时间
: 10:55-12:40
课题
: 一, 爸爸的信
层次
: 3.1a(i)层次一
预果
: 学生能赏析现代文
活动
:
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值
: 身心纯洁
教具
: 课文
思维技能
: 比较异同
反思
: 学生能理解课文内容
科目
: 华语
班级
: 预备班
时间
: 2:00-3:10
课题
: -
层次
: -
预果
: -
活动
: i) 简介课程
ii) 与学生交流
日期
: 21.1.2015 (星期三)
科目
: 华语
班级
: 2ACH
时间
: 10:55-12:40
课题
: 一，与女儿的贴心话
层次
: 3.1a(i)层次一
预果
: 学生能赏析现代文
活动
:
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值
: 感恩，仁爱
教具
: 课文
思维技能
: 按次序排列
反思
：
学生能理解内容
科目
: 华语
班级
: 预备班
时间
: 3:25-4:00
课题
: 一,
月亮的头发
层次
: 标点符号-
句号，感号，逗号
预果
: 学生能正确的应用书名号
活动
:
i) 简介句号，感号，逗号的用法
ii) 举例说明
iii) 讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值
: 细心
教具
: 习题
思维技能
: 作出一般性的结论
日期
: 22.1.2015 (星期四)
科目
: 华语
班级
: 3ABC
时间
: 10:55-12:40
课题
: 二,
火种
层次
: 3.1a(i)层次一
,语文基础知识，作文（书信）
预果
: 学生能赏析现代文
活动
:
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论（理解与赏析，语文知识）
v) 订正
vi) 讨论作文内容
v) 做练习
道德价值
: 自立
教具
: 课文
思维技能
: 比较异同
反思
: 学生能理解课文内容
科目
: 华语
班级
: 3G
时间
: 4:00-4:35
课题
: 作文
层次
: 记叙文
预果
: 加强学生的语文表达能力
活动
:
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值
: 仁爱
思维技能
: 引发和产生概念
教具
: 范文
反思
: 学生能说出主要内容
日期
: 23.1.2015 (星期五)
科目
: 华语
班级
: 预备班
时间
: 3:10-3:45
课题
: 一，月亮的头发
层次
: 名句精华
预果
: 学生能赏析名句并理解含义
活动
:
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值
: 崇高的品德
教具
: 挂 图
思维技能
: 作出分类
反思
: 学生理解含义
科目
: 华语
班级
: 3ABC
时间
: 4:35-5:10
课题
: 作文
层次
: 记叙文
预果
: 加强学生的语文表达能力
活动
:
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值
: 仁爱
思维技能
: 引发和产生概念
教具
: 范文
反思
: 学生能说出主要内容
