MINGGU KE 41 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 11.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
层次 :语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 :i) 复习
Ii) 做练习
Iii)讨论
Iv )改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
PMR
日期 : 12.10.2010 (星期二)
Tingkatan tiga sedang menghadapi PMR
日期 : 13.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十二,爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 书法随想
层次 : 3.2.5
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 :
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
层次 :语文知识复习
预果 : 学生能掌握学过的知识
活动 :i) 复习
Ii) 做练习
Iii)讨论
Iv )改正
道德价值 : 勤勉
教具 : 习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生语文知识差
日期 : 14.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十二,爝火
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词,分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 15.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2AC ,2G
时间 : 12:30-1:40
课题 : 二十四,路
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 自强
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词,分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
棵题 : 二十, 童年
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能应用学过得名句
活动 : i) 复习名句
ii) 学生做练习
iii)讨论
iv) 订正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
MINGGU KE 42 (2010) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 18.10.2010 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十三,白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词,分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 19.10.2010 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 2AC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十三,白鹭
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 高洁
教具 : 课文
思维技能 : 作出决策
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 20.10.2010 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 1GH
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四,咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi) 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:00-3:10
课题 : 蚊符
层次 : 2.6.1
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 : i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 理智
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 : i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词,分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容
日期 : 21.10.2010 (星期四)
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 二十四,咬碎书的骨头
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi) 做练习
道德价值 : 勤勉
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
Mata pelajaran : Pendidikan Seni Visual
Masa : 2:00-3:10
Kelas : Peralihan
Unit Pembelajaran :Asas Seni reka
Tajuk : Catan (cat air)
Aktiviti : 1. Penerangan guru
a. Guru menerangkan maksud catan dan menerangkan perbezaannya dengan lukisan.
2. Aktiviti pelajar
a. palajar memerhatikan gambar, contoh-contoh,catan yang
guru berikan.
b. pelajar member contoh-contoh media yang digunakan
untuk menghasilkan catan.
Objektif Modul : Meneroka pelbagai unsur seni dan prinsip rekaan dalam
Asas seni reka.
Objektif pembelajaran dan pembelajaran : pelajar dapat menyatakan wujudnya pelbagai unsur seni reka dalam objek ciptaan manusia.
Keperluan ; Bahan : kertas warna dan gambar
Alat : warna air
Rujukan : contoh-contoh catan
Prosedur : 1. Menyatakan wujudkan pelbagai unsur seni dalam alam objek
Ciptaan manusia.
2. menyatakan wujudnya prinsip rekaan dalam alam dan objek
Buatan manusia.
Refleksi : pelajar belum menguasai kemahiran menggunakan warna air
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii)分析,讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
日期 : 22.10.2010 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 4:00-4:35
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 : i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii)分析,讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:10-3:45
课题 : -
层次 : 词句重组
预果 : 学生能重组词句成段落
活动 : i) 朗读词语
ii) 讨论
iii) 朗读
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出预测
反思 : 大部分学生能词句重组
日期 : 23.10.2009 (星期六)
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 1:15-2:15
课题 : 吃西瓜
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 : i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 整洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 2:30-3:00
棵题 : -
层次 : 名句精华复习
预果 : 学生能理解学过得名句
活动 : i) 做练习
ii) 讨论
iii)订正
iv) 改正
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
1 comment:
Cikgu,
RPH diterima da disemak.
Terima kasih kerana menghantarnya.
Have a nice day!
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