minggu ke-36(2011)

MINGGU KE 36 (2011) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh : 5.9.2011 (Isnin)

Kelas : 1L, 1C
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 12:50-1:00, 4:35-5:45
Tema 3 : Hidup Bermasyarakat

Pembetulan ujian bulanan 2.


日期 : 6.9.2011 (星期二)

科目 : 华语
班级 : 3GH
时间 : 11:00-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动
1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:35-3:10
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容

Subjek : PSV
Kelas : Peralihan
Masa : 3:25-4:45
Bidang : Penghasilan Seni Visual
Tajuk : Arca
Objektif : Pada akhir pelajaran ,pelajar dapat menghuraikan maksud arca dalam seni visual dan menyatakan contoh-contoh hasil arca yang terdapat di alam sekeliling .
Aktiviti :
i. menerangkan maksud acra dan tunjukkan contoh.
ii. Pelajar menghasilkan arca dengan menggunakan daya kreatif mereka.
Bahan : kertas keras, gunting dan gam
Nilai : kesabaran
Refreksi : pelajar berusaha menghasilkan arca.




日期 : 7.9.2011 (星期三)

科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : -
层次 : 模拟试卷
预果 : 加强学生的语文能力
活动 ：
1。做练习题
2。订正
3。改正
道德价值 : 中庸
教具 : 练习题
思维技能 : 作出一般上的结论
反思 : 学生的语文知识及文言文较差

科目 : 华语
班级 : 2GH
时间 : 2:35-3:10
课题 : 作文
层次 : 记叙文
预果 : 加强学生的语文表达能力
活动 :
i) 审题
ii) 讨论内容
iii) 口头述叙
iv) 讨论开场白和结尾
v) 书写作文
道德价值 : 仁爱
思维技能 : 引发和产生概念
教具 : 范文
反思 : 学生能说出主要内容




日期 : 8.9.2011 (星期四)

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11：30 – 12：40
课题 : -
层次 : 短语
预果 : 学生能分辨短语的种类
活动 :
i) 简介短语的种类
ii) 举例说明
iii) 令学生举例
iv) 分组讨论
v) 报告
vi) 订正,做练习
道德价值 : 细心
教具 : 笔记,习题
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能分辨短语的种类


科目 : 华语
班级 : 3GH, 3ABC
时间 : 2:35-3:10, 4:35-5:10
课题 : 复习
层次 : 文言文理解
预果 : 加强学生对文言文的理解
活动 :
i) 朗读课文,理解大意
ii)讲解字词，分析内容
iii) 分组讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 爱护环境
教具 : 课文
思维技能 : 作出预测
反思 : 学生能理解课文内容


日期 : 9.9.2011 (星期五)

科目 : 华语
班级 : 2GH
时间 : 12：30 – 1：40
课题 : -
层次 : 短语
预果 : 学生能分辨短语的种类
活动 :
i) 简介短语的种类
ii) 举例说明
iii) 令学生举例
iv) 分组讨论
v) 报告
vi) 订正,做练习
道德价值 : 细心
教具 : 笔记,习题
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能分辨短语的种类

Kelas : 1A
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 4:00-5:10
Tema 3 : Hidup Bermasyarakat
Unit 7 : Kerajaan Demokrasi
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i..menerangkan kepentingan pemilihan tokoh murid secara demokrasi.
ii.menerima keputusan pemilihan tokoh murid.
iii.menjelaskan system demokrasi di Malaysia.
Aktiviti :
i.penerangan
ii.perbincangan
iii.salin nota
Nilai : patriotik
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar faham tentang kerajaan demokrasi.