M-14(2012)

MINGGU KE 14 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh : 2.4.2012 (Isnin)

Kelas : 1L, 1N
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 4:00-5:10, 2:00-3:10
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.



日期 : 3.4.2012 (星期二)


课题 : 十二，黄昏的诗
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义

科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 3:25-4:35
课题 : 七, 藏贼衣
层次 : 2.6.1
预果 : 学生能赏学析古典文学和把文言文绎为白话文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文
iii) 讨论,分析内容
iv) 引导学生逐句翻译
v) 口头翻译
vi) 分组翻译
vii) 订正,做练习
道德价值 : 中庸
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 学生能理解课文内容


Kelas : 1J
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.



日期 : 4.4.2012 (星期三)

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 七, 天地的盆景
层次 : 3.1a(i) 层次一
预果 : 学生能阅读与理解说明文
活动 :
i) 讲解题目
ii) 朗读课文
iii) 逐段讲解
iv) 讨论,分析内容
v) 讨论活动一
vi) 订正,做练习
道德价值 : 自强
教具 : 课文
思维技能 : 找出原因
反思 : 学生能了解课文的内容


Kelas : 1H
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa ; 2:00-3:10
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri- (aktiviti 2D-pilihan bijak)
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.
ii.menggunakan teknik penyelesaian konflik secara bijak.
iii.membuat pertimbangan secara rasional dalam penyelesaian konflik.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membuat latihan
iii.salin nota
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar boleh mengenal pasti teknik penyelesaian konflik.


科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 4:35-5:10
Perhimpunan (4:30-6:20)


日期 : 5.4.2012 (星期四)

科目 : 华语
班级 : 1CDE
时间 : 11:30-12:40
课题　：十一，唐诗二首
层次　：3.1a(i)层次3，3.1b(i)层次3, 3.1b(i)层次3
预果 : 学生能赏析并背咏唐诗
活动　：
i) 令学生背出曾经学过的唐诗
ii)简介唐诗种类
iii) 简介作者，典故
vi) 令学生朗读一遍
v)引导学生口头翻译，分析内容
vi) 分组翻译
vii)　朗读唐诗
viii)个人背咏唐诗
ix)做练习
道德价值 : 友爱
教具 : 课文
思维技能 : 作出分类
反思 : 一小部分学生不能正确翻译

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:00-2:35
课题 : 七，天地的盆景
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义




日期 : 5.4.2012 (星期五)

CUTI