RPH M-40(2010)

MINGGU KE 40 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

Tarikh : 1.10.2012 (Isnin)

 

Kelas : 1L,1N,1J

Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Masa ; 1:50-2:00, 2:00-3:10, 4:00-5:10

Unit 7 : Kesinanambungan kesejahteraan rakyat

Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :

i.mengenal pasti cabaran-cabaran kesinambungan kesejahteraan rakyat.

ii.melibatkan diri dalam usaha untuk memastiakn kesinambungan kesejahteraan rakyat.    

iii.menunjukkan rasa cinta akan Negara dalam mengekalkan kesejahteraan rakyat.

Aktiviti :

i.penerangan.

ii.perbincangan,

iii.salin nota

iv.PBS

Nilai : rasa cinta akan Negara.

ABM : buku teks

Refleksi : pelajar dapat mengenal pasti cabaran-cabaran kesinambungan kesejahteran rakyat.

 

 

日期 : 2.10.2012 (星期二)

 

科目 : 华语

班级 : 3ABC

时间 : 2:35-3:10

层次 : 模拟试卷

预果 : 加强学生的语文能力

活动 ：

1。做练习题

2。订正

3。改正

道德价值 : 中庸

教具 : 练习题

思维技能 : 作出一般上的结论

反思 : 大部分学生不能正确的说出作文的要点

 

班级 : 预备班

时间 : 3:25-4:35

课题 : 二十， 童年

层次 : 2。5。1

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 珍惜光阴

教具 : 课文

思维技能 : 解结问题

反思 : 学生能理解课文内容

 

 

日期 : 3.10.2012 (星期三)

 

科目 : 华语

班级 : 1CDE

时间 : 11:30-12:40

课题 : 二十三，咬碎书的骨头

层次 : B5DB1E1

预果 : 学生能评析课文的语言特色

活动 ：

1。朗读文章

2。讲解何谓语言特色

3。引导学生从第一段文中找出课文中的语言特色

4. 进行PBS

道德价值 : 中庸

教具 : 课文

思维技能 : 作出一般上的结论

反思 : 学生不太理解语言特色

 

Kelas : 1H

Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Masa ; 3:25-4:35

Tema 6 : Cabaran Masa Depan

Unit 7 : Kesinanambungan kesejahteraan rakyat

Unit 7 : Kesinanambungan kesejahteraan rakyat(8B)

Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :

i.meneramgkan cirri-ciri kehidupan yang sejahera.

ii.mengamalkan kehidupan yang sejathera.    

iii.menghargai kehidupan yang sejahera.

Aktiviti :

i.penerangan.

ii.perbincangan,

iii.buat latihan

Nilai : rasa cinta akan Negara.

ABM : buku teks

Refleksi : pelajar dapat menerangkan cirri-ciri kehidupan yang sejahera.

 

 

 

科目 : 华语

班级 : 1CDE

时间 : 4:35-5:10

课题 : 二十一，背影

层次 : 3.2a(i)层次一

预果 : 学生能适当选择材料，写记叙文

活动 :

i) 教师引导学生讨论内容

ii) 学生书写记叙文

道德价值 : 感恩

教具 : 课文

思维技能 : 作出分类

反思 : 大部分学生能写记叙文

 

日期 : 4.10.2012 (星期四)

 

科目 : 华语

班级 : 1CDE

时间 : 11:30-12:40

层次 : 摘录要点

预果 : 学生能正确地摘录要点

活动 :

i) 复习摘录要点的及技巧

ii) 朗读短文

iii）分析，讨论要点

iv) 找出要点

v) 做练习

vi) 订正

道德价值 : 理智

教具 : 习题

思维技能 : 鉴定资料的确实性

反思 : 大部分学生能摘录到要点

 

 

科目 : 华语

班级 : 2ABC

时间 : 2:00-2:35

课题 : 二十二，伤仲永

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 互相尊重

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

日期 : 5.10.2012 (星期五)

 

科目 : 华语

班级 : 3ABC

时间 : 12:00-1:40

课题 : -

层次 : 模拟试卷

预果 : 加强学生的语文能力

活动 ：

1。做练习题

2。订正

3。改正

道德价值 : 中庸

教具 : 练习题

思维技能 : 作出一般上的结论

反思 : 学生在试卷一的成绩有改善

 

科目 : 华语

班级 : 预备班

时间 : 3:10-3:45

课题 : 墙头草的自述

层次 : 欣赏文学作品

预果 : 学生能欣赏文学作品

活动 ：

1。引导学生朗读短文

2. 讨论与分析内容

3.写优美句子

道德价值 : 中庸

教具 : 练习题

思维技能 : 作出一般上的结论

反思 : 小部分学生能说出优美的句子