MINGGU KE 3 (2014)                                                       CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

日期 :  13.1.2014 (星期一)

科目  :  华语                         

班级  :  2G                          

时间  :  11:30-12:40

课题  :  二 风筝

层次  :  3.1a(i)层次一     

预果  :  学生能赏析现代文

活动  :

i)   简介作者课文,分析内容

ii)  朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv)  分组讨论

v)   订正,做练习

道德价值  :   尊重                                        

教具  :   课文

思维技能  :   按次序排列                                         

反思  :  学生能理解课文内容

科目  : 华语                          

班级  : 预备斑                         

时间  : 2:00-3:10

课题  :  一, 月亮的头发

层次  :  2.5.1

预果  :  学生能赏析与理解记叙文

活动  : 

i)  简介作者,分析文体

 ii)    朗读课文,理解大意

iii)讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v)  订正,做练习

道德价值  :    爱心                                                          教具  :   课文

思维技能  :    比较异同                                          

反思  :  学生能理解课文内容

Matapelajaran   :  Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Kelas  :  1B

Masa  ;  3:25-4:45

Tema 1  :  Pencapaian Kendiri

Unit 1  :  Identiti Diri (aktiviti 1A)

Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :

i.mengenal pasti potensi dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri.

ii.mencatat perancangan perkembangan diri dengan potensi diri.

iii.menunujukkan keyakinan untuk perkembangan potensi diri.

Aktiviti  :  i.perbincangan

             ii.menulis diari

Nilai  :  hemah tinggi

ABM  :  buku teks

Refleksi  :  pelajar dapat mengenal pasti potensi diri

                          

                      

日期  :  14.1.2014 (星期二)

CUTI

日期  :  15.1.2014 (星期三)

科目  :  华语                         

班级  :  2ABC                          

时间  :  11:30-12:40

课题  :  二 风筝

层次  :  3.1a(i)层次一    

预果  :  学生能赏析现代文

活动  :

i)   简介作者课文,分析内容

ii)  朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv)  分组讨论

v)   订正,做练习

道德价值  :   尊重                                        

教具  :   课文

思维技能  :   按次序排列                                         

反思  :  学生能理解课文内容

科目  :  华语                         

班级  :  1ACH                         

时间  :  2:00-2:35

课题  :  一，爸爸的信

层次  :  名句精华      

预果  :  学生能赏析名句并理解含义

活动  :

i)  简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v)  做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值  :   友爱                          

教具  :   挂图

思维技能  :   作出分类                            

反思  :   学生理解含义

科目  :  华语                          

班级  :  2G                         

时间  :  4:35-5:10

课题  :  风筝

层次  :  名句精华      

预果  :  学生能赏析名句并理解含义

活动  :

i)  简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v)  做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值  :   尊重                          

教具  :   挂图

思维技能  :   作出分类                            

反思  :   学生理解含义

科目  : 华语                         

班级  : 3CDE     

时间  : 4:00-4:35

课题  : 作文

层次  : 引题作文      

预果  : 加强学生的语文表达能力

活动  :

i)   审题

ii)  讨论内容

iii) 口头述叙

iv)  讨论开场白和结尾

 v)  书写作文

道德价值  :  自爱                       

思维技能  :  引发和产生概念

教具  :  范文                              

反思  :  学生能说出主要内容

日期  :  16.1.201 (星期四)

Matapelajaran  : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Kelas  :  1F

Masa  :  2:00-3:10

Tema 1  :  Pencapaian Kendiri

Unit 1  :  Identiti Diri

Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :

             i.mengenal pasti potensi diri

             ii.merancang untuk mengembangkan potensi diri.      

           iii.menunujukkan keyakinan akan kebolehan diri.

Aktiviti  :  i. menerangkan maksud identity diri, potensi diri serta

                Memberi contoh.

             ii.perbincangan.

             iii.salin nota.

             iv. membuat latihan.

Nilai  :  hemah tinggi

ABM  :  buku teks

Refleksi  :  pelajar dapat mengenal pasti potensi diri

日期  :  17.1.2013 (星期五)

科目  :  华语                         

班级  :  3CDE                           

时间  :  12:00-1:40

课题  :  二, 火种

层次  :  3.1a(i)层次一 ,语文基础知识，作文（书信）   

预果  :  学生能赏析现代文

活动  :

i)   简介作者课文,分析内容

ii)  朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv)  分组讨论（理解与赏析，语文知识）

v)   订正

vi)  讨论作文内容

v)   做练习

道德价值  :  自强                                                 

教具  :   课文

思维技能  :  比较异同                                          

反思  :  学生能理解课文内容

                                 

科目  :  华语                         

时间  :  3:10 – 3:45

班级  ： 预备班

课题  :  一, 月亮的头发

层次  :  标点符号- 句号，感号，逗号

预果  :  学生能正确的应用书名号

活动  : 

i)   简介句号，感号，逗号的用法

ii)  举例说明

iii) 讨论

iv)  订正

v)   做练习

道德价值  :  细心                      

教具  :  习题

思维技能  :  作出一般性的结论                         

科目  :  华语                         

班级  :  2ABC                         

时间  :  4:00-4:35

课题  :  风筝

层次  :  名句精华      

预果  :  学生能赏析名句并理解含义

活动  :

i)  简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v)  做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值  :   尊重                          

教具  :   挂图

思维技能  :   作出分类                            

反思  :   学生理解含义