RPH M-3(2010)

MINGGU KE 3 (2013) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

 

Tarikh : 14.1.2013 (星期一)

 

科目 : 华语

班级 : 1GH

时间 : 11:30-12:40

课题 : 一, 爸爸的信

层次 : 3.1a(i)层次一 ,3.1b(i)层次 2, 1.a(i)

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者课文,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 身心纯洁

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

 

日期 : 15.1.2013 (星期二)

 

科目 : 华语

班级 : 1ABC

时间 : 11:30-12:40

课题 : 一, 爸爸的信

层次 : 3.1a(i)层次一 ,3.1b(i)层次 2, 1.a(i)

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者课文,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 身心纯洁

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能

 

科目 : 华语

班级 : 预备斑

时间 : 3:25-4:35

课题 : 一, 月亮的头发

层次 : 2.5.1

预果 : 学生能赏析与理解记叙文

活动 :

i) 简介作者,分析文体

ii) 朗读课文,理解大意

iii)讲解,分析内容

iv) 分组讨论

v) 订正,做练习

道德价值 : 爱心 教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

 

日期 : 16.1.2013 (星期三)

 

Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Kelas : 3H，3G

Masa : 2:00-3:10, 5:10-6:20

Tema 1 : Pencapaian Kendiri

Unit 1 : Pilihan Kerjaya(1A Jejek-jejek kejayaan)

Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :

i)mengenai pasti peluang –peluang kerjaya yang ada di dalam dan di luar Negara.

ii)berkemahiran memilih kerjaya yang diminati.

iii)menunjukkan keyakinan diri dalam mencapai kecemerlangan dalam kerjaya.

Aktiviti :

i. soaljawab

ii. perbincangan

iii. salin nota.

iv. buat latihan.

Nilai : hemah tinggi

ABM : buku teks

Refleksi : pelajar mempunyai keyakinan untuk meneroke kerjaya yang diminati.

 

科目 : 华语

班级 : 1GH

时间 : 4:00-4:35

课题 : 一, 爸爸的信

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 4:35-5:10

课题 : 一，与女儿的贴心话

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 耐心

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

日期 : 17.1.2013 (星期四)

 

科目 : 华语

班级 : 2CDE

时间 : 11：30-12：40

MAJLIS ERSARAAN PUAN LEE SIEW NYUK (11:45-1:25)

 

科目 : 华语

班级 : 3ABC

时间 : 2:35-3:10

课题 : 二，火种

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义

 

 

日期 : 18.1.2013 (星期五)

 

科目 : 华语

班级 : 3ABC

时间 : 12:00-1:50

课题 : 二, 火种

层次 : 3.1a(i)层次一 ,语文基础知识，作文（书信）

预果 : 学生能赏析现代文

活动 :

i) 简介作者课文,分析内容

ii) 朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv) 分组讨论（理解与赏析，语文知识）

v) 订正

vi) 讨论作文内容

v) 做练习

道德价值 : 自立

教具 : 课文

思维技能 : 比较异同

反思 : 学生能理解课文内容

 

科目 : 华语

班级 : 预备班

时间 : 3:10-3:45

课题 : 一, 月亮的头发

层次 : 3.10

预果 : 学生能填写表格

活动 :

i) 填写个人资料表格

ii) 自我介绍

iii)搜集同学的个人资料，装订成《同学录》

道德价值 : 谦虚

教具 : 课本

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生能填写个人资料

 

 

科目 : 华语

班级 : 1GH

时间 : 4:00-4;35

课题 : 一, 爸爸的信

层次 : 名句精华

预果 : 学生能赏析名句并理解含义

活动 :

i) 简介作者,出处

ii) 引导学生说出名句的含义

iii)指名学生说出名句的含义

iv) 朗读名句

v) 做练习,订正

vi) 抄写名句

道德价值 : 崇高的品德

教具 : 挂图

思维技能 : 作出分类

反思 : 学生理解含义