M29(2014)

MINGGU KE 29 (2014)                                                              CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

日期 :   14.7.2014 (星期一)

科目  :  华语                         

班级  :  2G                          

时间  :  10：50-11：50

课题  :  十八，爱莲说

层次  :  3.1a(i)层次一    

预果  :  学生能赏析古典文学

活动  :

i)   令学生描述莲花的外形

ii)  简介作者

iii) 朗读课文,理解大意

iv)  讲解,分析内容

v)   口头翻译

vi)  订正,做练习

道德价值  :  自爱                              

教具  :  课文

思维技能  :  创造比喻                          

反思  :  学生能理解课文内容

科目  :  华语                         

班级  :  预备班                        

时间  :  1：05-2：05

课题  :  我有一只鸟

层次  :  2。5。1    

预果  :  学生能赏析现代文

活动  : 

i)   简介作者,分析内容

ii)  朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv)  分组讨论

v)   订正,做练习

道德价值  :  坚强                           

教具      :  课文

思维技能  :  解决问题

反思  ：  学生能理解课文内容       

Kelas  :  1B

Matapelajaran   :  Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Masa  :  2:30-3:30

Tema  3  :  Hidup Bermasyarakat

Unit 5  :  Aktiviti 5B, 5C dan 5D

Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :

i.mengenal pasti faedah menlibatkan diri dalam menjayakan sukan sekolah.

ii.menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah. 

iii.melibatkan diri dalam aktiviti keceriaan sekolah dan menghargai keceriaan sekolah.

Aktiviti  : 

i.perbincangan

ii.membuat latihan

iii.salin nota.

Nilai  :  hemah tinggi

ABM  :  buku teks

Refleksi  : pelajar dapat menghuraikan cara untuk meningkatkan keceriaan sekolah dan memahami kepentingan menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

                      

日期  :  15.7.2014 (星期二)

科目  : 华语                         

班级  : 1ACH                          

时间  : 10:50-11:50

课题  : 十二，荒芜了的花园

层次  :  3.1a(i)层次2，2.3c(i)层次3    

预果  :  学生能赏析现代文

活动  : 

i)  简介作者,分析内容

ii)  朗读课文,理解大意

iii) 讲解,分析内容

iv)  分组讨论

v)   订正,做练习

道德价值  :  团队精神，合作                              

教具  :  课文

思维技能  :  作出分类                          

反思  :  学生能理解课文内容

Kelas  :  1E

Matapelajaran   :  Pendidikan Sivik dan Kenegaraan

Masa  :  2:30-3:30

Tema  3  :  Hidup Bermasyarakat

Unit 5  :  Aktiviti 5B, 5C dan 5D

Objektif  :  Pada akhir pelajaran ini, murid dapat  :

i.mengenal pasti faedah menlibatkan diri dalam menjayakan sukan sekolah.

ii.menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah. 

iii.melibatkan diri dalam aktiviti keceriaan sekolah dan menghargai keceriaan sekolah.

Aktiviti  : 

i.perbincangan

ii.membuat latihan

iii.salin nota.

Nilai  :  hemah tinggi

ABM  :  buku teks

Refleksi  : pelajar dapat menghuraikan cara untuk meningkatkan keceriaan sekolah dan memahami kepentingan menghormati pelbagai kebolehan dan pendapat dalam komuniti sekolah.

日期  :  16.7.2014 (星期三)

LATIHAN PEMASANGAN DAN PEMERIKSAAN ITEM PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 PT3 (2014)

TEMPAT  : DEWAN SUARAH SAMARAHAN

MASA  :8:30-4:30

日期  :  17.7.2014 (星期四)

LATIHAN PEMASANGAN DAN PEMERIKSAAN ITEM PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 PT3(2014)

TEMPAT  : DEWAN SUARAH SAMARAHAN

MASA  :8:30-4:30

日期  :  18.7.2014 (星期五)

科目  :  华语                        

班级  :  3CDE                            

时间  :  12:00-1:40

层次  :  模拟试卷     

预果  :  加强学生的语文能力

活动  ：

1。做练习题

2。订正

3。改正

道德价值  :  中庸                    

教具  :  练习题

思维技能  :  作出一般上的结论        

反思  :  学生的语文知识及文言文较差

科目  :  华语                         

班级  :  2ABC                          

时间  :  3:40-4:00

层次  :  缩写      

预果  :  学生能掌握缩写的技巧     

活动  :

 i)   朗读短文

 ii） 分析，讨论要点

 iii) 引导学生进行缩写

 v)   做练习

 vi)  订正

道德价值  : 理智                            

教具      : 习题

思维技能  : 鉴定资料的确实性                

反思      : 大部分学生不能正确进行缩写

科目  :  华语                         

班级  :  预备班                           

时间  :  2;50-3:15

层次  :  标点符号-书名号   

预果  :  学生能正确的应用书名号

活动  : 

i)   简介书名号的用法

ii)  举例说明

iii) 讨论

iv)  订正

v)   做练习

道德价值  :  细心                     

教具  :  习题

思维技能  :  作出一般性的结论                         

反思  :  大部分学生能正确应用书名号