MINGGU KE 30
(2014)
CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)
日期 : 16.6.2014 (星期一)
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十五,想与做
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii)
讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi) 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 1:05-2:05
课题 : 十四,论语二则
层次 : 2。5。3
预果 : 学生能赏析古典文学
活动 :
i) 简介论语
ii) 朗读短文
iii)
讲解,分析内容
iv) 做练习
v) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能理解内容
Kelas : 1B
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa : 2:30-3:30
Tema 4 :
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysai
Unit 6
: Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
Objektif : Pada
akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.Menerangkan cirri-ciri cerita rakyat
pelbagai kaum.
ii.mencontohi
pengajaran daripada cerita rakyat.
iii.berbangga
dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membaca
cerita rakyat di buku teks.
iii.mengatakan
pengajaran yang terdapat pada cerita rakyat pelbagai kaum.
Nilai :
kesederhanaan
ABM : buku
teks
Refleksi : pelajar dapat mengatakan pengajaran yang
terdapat dalam cerita rakyat pelbagai kaum.
日期 : 17.6.2014 (星期二)
科目 : 华语
班级 : 1ACH
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十二,荒芜了的花园
层次 : 3.1a(i)层次2,2.3c(i)层次3
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii)
讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 团队精神,合作
教具 : 课文
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生能理解课文内容
Kelas : 1E
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa : 2:30-3:30
Tema 4 :
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysai
Unit 6
: Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
Objektif : Pada
akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.Menerangkan cirri-ciri cerita rakyat
pelbagai kaum.
ii.mencontohi
pengajaran daripada cerita rakyat.
iii.berbangga
dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membaca
cerita rakyat di buku teks.
iii.mengatakan
pengajaran yang terdapat pada cerita rakyat pelbagai kaum.
Nilai :
kesederhanaan
ABM : buku
teks
Refleksi : pelajar dapat mengatakan pengajaran yang
terdapat dalam cerita rakyat pelbagai kaum.
日期 : 18.6.2014 (星期三)
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 10:50-11:50
课题 : 十五,想与做
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii)
讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正
vi) 做练习
道德价值 : 勤学
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2G
时间 : 1:05-2:05
课题 : -
层次 : B6DB1E1
预果 : 学生能根据阅读材料,提出对文章的感悟。
活动 :
i) 朗读短文
ii) 分析,讨论
iii) 要求学生要做到感悟深刻,思想健康。
v) 做练习
道德价值 : 理智
教具 : 短文
思维技能 : 有条件的推理
反思 : 大部分学生不能掌握要领。
科目 : 华语
班级 : 1ACH
时间 : 3:30-4:00
课题 : -
层次 : 摘录要点
预果 : 学生能正确地摘录要点
活动 :
i) 复习摘录要点的及技巧
ii) 朗读短文
iii)分析,讨论要点
iv) 找出要点
v) 做练习
vi) 订正
道德价值 : 理智
教具 : 习题
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生能摘录到要点
科目 : 华语
班级 : 3CDE
时间 : 3:00-3:30
课题 : 二十,雨霖铃
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii)
引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv)
朗读名句
v) 做练习,订正
vi)
抄写名句
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义
日期 : 19.6.2014 (星期四)
Kelas : 1F
Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Masa : 1:05-2:05
Tema 4 :
Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysai
Unit 6
: Cerita Rakyat Pelbagai Kaum
Objektif : Pada
akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.Menerangkan cirri-ciri cerita rakyat
pelbagai kaum.
ii.mencontohi
pengajaran daripada cerita rakyat.
iii.berbangga
dengan cerita rakyat warisan budaya Malaysia.
Aktiviti :
i.perbincangan
ii.membaca
cerita rakyat di buku teks.
iii.mengatakan
pengajaran yang terdapat pada cerita rakyat pelbagai kaum.
Nilai : kesederhanaan
ABM : buku
teks
Refleksi : pelajar dapat mengatakan pengajaran yang
terdapat dalam cerita rakyat pelbagai kaum.
日期 : 20.6.2014 (星期五)
科目 : 华语
班级 : 3CDE
时间 : 12:00-1:40
课题 : 二十一,大自然的启示
层次 : 2.1a(iii)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii)
讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
vi) 考名句精华
道德价值 : 崇高的品德
教具 : 课文
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 学生能理解课文内容
科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 3:40-4:00
课题 :
层次 : B6DB1E1
预果 : 学生能根据阅读材料,提出对文章的感悟。
活动 :
i) 朗读短文
ii) 分析,讨论
iii) 要求学生要做到感悟深刻,思想健康。
v) 做练习
道德价值 : 理智
教具 : 短文
思维技能 : 鉴定资料的确实性
反思 : 大部分学生不能掌握要领。
科目 : 华语
班级 : 预备班
时间 : 2:50-3:15
课题 : 十四,论语二则
层次 : 3.10(2)
预果 : 学生能书写私函,设计卡片
活动 :
i) 理解题目
ii) 讨论内容
iii)
学生进行活动四
道德价值 : 理智
教具 : 课文
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能书写私函,设计卡片
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