RPH M-2 (2012)

MINGGU KE 2 (2012) CHIN SHWEE CHYANG (S.28191)

Tarikh : 9.1.2012 (Isnin)

Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Kelas : 1N
Masa : 2:00-3:10
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti potensi diri
ii.merancang untuk mengembangkan potensi diri.
iii.menunujukkan keyakinan akan kebolehan diri.
Aktiviti :
i. menerangkan maksud identity diri, potensi diri serta memberi contoh.
ii.perbincangan.
iii.salin nota.
iv. membuat latihan.
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat mengenal pasti potensi diri


日期 : 10.1.2012 (星期二)

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 一，与女儿的贴心话
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 感恩，仁爱
教具 : 课文
思维技能 : 按次序排列
反思 : 学生能理解课文内容


科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 2:35-3:10
课题 : 一，走进绿野，拥抱大自然
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 环保
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解名句含义


科目 : 华语
班级 : 预备斑
时间 : 3:25-4:35
课题 : 一, 月亮的头发
层次 : 2.5.1
预果 : 学生能赏析与理解记叙文
活动 :
i) 简介作者,分析文体
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 爱心 教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能理解课文内容


日期 : 11.1.2012 (星期三)

科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 11:30-12:40
课题 : 一, 爸爸的信
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
道德价值 : 身心纯洁
教具 : 课文
思维技能 : 比较异同
反思 : 学生能 理解课文内容


Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Kelas : 1J, 1H
Masa : 2:00-3:10, 3:25-4:35
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti potensi diri
ii.merancang untuk mengembangkan potensi diri.
iii.menunujukkan keyakinan akan kebolehan diri.
Aktiviti :
i. menerangkan maksud identity diri, potensi diri serta memberi contoh.
ii.perbincangan.
iii.salin nota.
iv. membuat latihan.
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat mengenal pasti potensi diri


日期 : 12.1.2012 (星期四)

科目 : 华语
班级 : 2ABC
时间 : 2:00-2:35
课题 : 一，与女儿的贴心话
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句并理解含义
活动 : i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii)指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名句
v) 做练习,订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 仁爱，感恩
教具 : 挂 图
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生理解含义

科目 : 华语
班级 : 1ABC
时间 : 4:35-5:10
课题 : 一，爸爸的信
层次 : 名句精华
预果 : 学生能赏析名句
活动 :
i) 简介作者,出处
ii) 引导学生说出名句的含义
iii) 指名学生说出名句的含义
iv) 朗读名
v) 做练习, 订正
vi) 抄写名句
道德价值 : 中庸
教具 : 挂图,习题
思维技能 : 作出分类
反思 : 学生能说了解名句的含义


Matapelajaran : Pendidikan Sivik dan Kenegaraan
Kelas : 1L
Masa : 5:10-6:20
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 1 : Identiti Diri
Objektif : Pada akhir pelajaran ini, murid dapat :
i.mengenal pasti potensi diri
ii.merancang untuk mengembangkan potensi diri.
iii.menunujukkan keyakinan akan kebolehan diri.
Aktiviti :
i. menerangkan maksud identity diri, potensi diri serta memberi contoh.
ii.perbincangan.
iii.salin nota.
iv. membuat latihan.
Nilai : hemah tinggi
ABM : buku teks
Refleksi : pelajar dapat mengenal pasti potensi diri


日期 : 13.1.2012 (星期五)

科目 : 华语
班级 : 3ABC
时间 : 11:00-12:40
课题 : 一，走进绿野，拥抱大自然
层次 : 3.1a(i)层次一
预果 : 学生能赏析现代文
活动 :
i) 简介作者课文,分析内容
ii) 朗读课文,理解大意
iii) 讲解,分析内容
iv) 分组讨论
v) 订正,做练习
vi) 复习短语：偏正，并列
道德价值 : 爱护环境，关爱家人
教具 : 课文
思维技能 : 找出原因和结论
反思 : 学生能理解课文内容


科目 : 华语
时间 : 3:10 – 3:45
班级 ： 预备班
课题 : 一, 月亮的头发
层次 : 标点符号- 句号，感号，逗号
预果 : 学生能正确的应用书名号
活动 :
i) 简介句号，感号，逗号的用法
ii) 举例说明
iii) 讨论
iv) 订正
v) 做练习
道德价值 : 细心
教具 : 习题
思维技能 : 作出一般性的结论
反思 : 大部分学生能正确应用标点符号